Internetin ja digitaalisen sosiologian sosiologia

click fraud protection

Internetin sosiologia on sosiologian osakenttä, jossa tutkijat keskittyvät siihen, miten Internetillä on rooli viestinnän ja vuorovaikutuksen välittäminen ja helpottaminen sekä miten se vaikuttaa sosiaaliseen elämään ja mihin se vaikuttaa laajasti. Digitaalinen sosiologia on liittyvä ja samankaltainen alakenttä, mutta sen sisällä olevat tutkijat keskittyvät sellaisiin kysymyksiin, joita he koskevat enemmän Web 2.0: n, sosiaalisen median ja Internetin liittyviä viimeaikaisia ​​tekniikoita ja online-viestinnän, vuorovaikutuksen ja kaupan muotoja asioita.

Internetin sosiologia: historiallinen kuvaus

1990-luvun lopulla Internetin sosiologia muuttui osakenttään. Äkillinen Internetin leviäminen ja omaksuminen Yhdysvalloissa ja muissa länsimaissa kiinnitti sosiologien huomion, koska tämän mahdollistama varhainen alusta tekniikalla - sähköpostilla, luettelopalvelulla, keskustelupalstoilla ja foorumeilla, online-uutisilla ja kirjoittamisella sekä keskusteluohjelmien varhaisilla muodoilla - nähtiin olevan merkittäviä vaikutuksia viestintään ja sosiaaliseen toimintaan vuorovaikutus. Internet-tekniikka mahdollisti uusia viestinnän muotoja, uusia tietolähteitä ja uusia tapoja levittää sitä, ja sosiologit halusivat ymmärtää, miten nämä vaikuttavat ihmisten elämään,

instagram viewer
kulttuurimallit, ja sosiaaliset suuntaukset sekä suuret sosiaaliset rakenteet, kuten talous ja politiikka.

Sosiologit, jotka opiskelivat ensin Internet-pohjaisia ​​viestintämuotoja, kiinnostivat vaikutuksia identiteettiin ja sosiaalisiin verkostoihin Verkkokeskustelufoorumit ja chat-huoneet saattavat olla, erityisesti ihmisille, jotka kokevat sosiaalisen syrjäytymisen heidän takansa identiteettiä. He tulivat ymmärtämään nämä "verkkoyhteisöinä", joista voi tulla tärkeitä ihmisen elämässä, joko korvaavana tai täydentävänä olemassa olevissa yhteisömuodoissa niiden välittömässä muodossa ympäristö.

Sosiologit kiinnostivat myös virtuaalitodellisuuden käsitettä ja sen vaikutuksia identiteettiin ja sosiaaliseen vuorovaikutukseen -. - yhteiskunnallisen siirtymisen vaikutuksista teollisuuteen informaatiotalouteen, jonka mahdollistaa Internet. Toiset tutkivat aktivistiryhmien ja poliitikkojen Internet-tekniikan omaksumisen potentiaalisia poliittisia vaikutuksia. Useimmissa tutkimuksen aiheissa sosiologit kiinnittivät tarkkaan huomiota tapaan, jolla verkkoaktiviteetit ja suhteet voivat liittyä niihin tai vaikuttaa niihin, joihin henkilö sitoutuu offline-tilassa.

Paul DiMaggio ja hänen kollegansa kirjoittivat vuonna 2001 yhden tämän alakenttää koskevista varhaisimmista sosiologisista esseistä otsikon "Internetin sosiaaliset vaikutukset" ja julkaisivat lehdessä Sosologian vuosikatsaus. Siinä DiMaggio ja hänen kollegansa hahmottelivat ajankohtaisia ​​huolenaiheita Internetin sosiologiassa. Näihin kuuluivat digitaalinen jako, Internetin ja yhteisön väliset suhteet ja sosiaalinen pääoma (sosiaaliset siteet), Internetin vaikutus poliittiseen osallistumiseen, miten Internet-tekniikka vaikuttaa organisaatioihin ja taloudellisiin instituutioihin ja suhteisiin heihin sekä kulttuuriin osallistumiseen ja kulttuuriin monimuotoisuutta.

Tämän verkkomaailman tutkimuksen varhaisessa vaiheessa yleisiin menetelmiin kuului verkkoanalyysi, jota käytettiin tutkimaan ihmisten välisiä suhteita Internetin avulla. virtuaalinen etnografia - järjestetään keskustelupalstoilla ja chat - huoneissa, ja - sisältöanalyysi verkossa julkaistusta tiedosta.

Digitaalinen sosiologia nykymaailmassa

Internet-viestintäteknologioiden (ICT) kehittyessä myös niiden roolit elämässämme ja vaikutukset sosiaalisiin suhteisiin ja yhteiskuntaan yleisesti. Sellaisenaan myös sosiologinen lähestymistapa näiden tutkimiseen on kehittynyt. Internetin sosiologia käsitteli käyttäjiä, jotka istuivat ennen langallisten pöytätietokoneiden osallistumista erilaisiin verkkoyhteisöjen muotoihin, ja vaikka tämä käytäntö on edelleen olemassa ja on jopa tullut yleisemmäksi tapa, jolla yhdistämme nyt Internetiin - lähinnä langattomien mobiililaitteiden kautta, monenlaisten uusien viestintäalustat ja työkalut sekä tieto- ja viestintätekniikan yleinen leviäminen sosiaalisen rakenteen ja elämämme kaikkiin osa-alueisiin vaatii uusia tutkimuskysymyksiä ja -menetelmiä opinto. Nämä muutokset mahdollistavat myös uudet ja suuremmat tutkimustasot - ajattele "suurta dataa" - koskaan ennen nähtyä tieteen historiassa.

Digitaalinen sosiologia, nykyajan osakenttä, joka on siirtynyt ja siirtynyt Internetin sosiologiasta 2000-luvun lopulta lähtien, ottaa huomioon tieto- ja viestintätekniikan monimuotoisuuden laitteet, jotka asuttavat elämäämme, monipuoliset käyttötavat (viestintä ja verkottuminen, dokumentointi, kulttuurinen ja henkinen tuotanto ja sisältö, kuluttava sisältö / viihde koulutusta, organisaatiota ja tuottavuuden hallintaa varten kaupankäynnin ja kulutuksen ajoneuvoina sekä edelleen ja edelleen), ja monet ja näiden teknologioiden monipuoliset vaikutukset sosiaaliseen elämään ja koko yhteiskuntaan (identiteetin, kuulumisen ja yksinäisyyden, politiikan sekä turvallisuuden ja turvallisuuden kannalta muun muassa monet muut).

EDIT: Digitaalisen median rooli sosiaalisessa elämässä ja miten digitaalitekniikka ja media liittyvät käyttäytymiseen, suhteisiin ja identiteettiin. Tunnustaa tämänhetkisen keskeisen roolin kaikilla elämämme osa-alueilla. Sosiologien on otettava ne huomioon, ja he ovat tehneet niin erilaisissa tutkimuskysymyksissä he kysyvät, miten he tekevät tutkimusta, kuinka he julkaisevat sitä, kuinka opettavat ja miten ovat sitoutuneet yleisöille.

Sosiaalisen median laaja käyttöönotto ja hashtien käyttö ovat olleet tietoinen siunaus sosiologeille, joista monet ovat käänny nyt Twitteriin ja Facebookiin tutkiakseen yleisön sitoutumista ja käsitystä nykyaikaisista sosiaalisista aiheista ja suuntauksia. Akatemian ulkopuolella Facebook kokosi ryhmän yhteiskuntatieteilijöitä kaipaamaan sivuston tietoja trendien ja oivalluksien löytämiseksi ja julkaisemaan säännöllisesti tutkimuksia aiheista, kuten kuinka ihmiset käyttävät sivustoa romanttisen ystävyyden, parisuhteen ja mitä tapahtuu ennen ja jälkeen ihmisille erota.

Digitaalisen sosiologian osakenttä sisältää myös tutkimuksen, joka keskittyy siihen, miten sosiologit käyttävät digitaalisia ympäristöjä ja tietoja tutkimuksen suorittamiseen ja levittämiseen, kuinka digitaalinen tekniikka muodostaa sosiologian opetuksen ja digitaalisesti mahdollistavan julkisen sosiologian noustessa, joka tuo yhteiskuntatieteelliset havainnot ja oivallukset suurelle yleisölle ulkopuolella korkeakoulut. Itse asiassa tämä sivusto on erinomainen esimerkki tästä.

Digitaalisen sosiologian kehitys

Vuodesta 2012 lähtien kourallinen sosiologeja on keskittynyt määrittelemään digitaalisen sosiologian osakenttä ja edistämään sitä tutkimus- ja opetusalueena. Australialainen sosiologi Deborah Lupton kertoo aiheesta 2015 julkaistussa aiheesta, jonka otsikko on yksinkertainen Digitaalinen sosiologia, että Yhdysvaltain sosiologit Dan Farrell ja James C. Peterson kutsui sosiologit vuonna 2010 siihen, että ne eivät vielä omaksuneet verkkopohjaista tietoa ja tutkimusta, vaikka monilla muillakin aloilla oli. Vuonna 2012 alakenttä virallistettiin Isossa-Britanniassa, kun Britannian sosiologisen liiton jäsenet, mukaan lukien Mark Carrigan, Emma Head ja Huw Davies perustivat uuden tutkimusryhmän, jonka tarkoituksena on kehittää joukko parhaita käytänteitä digitaaliselle sosiologia. Sitten, vuonna 2013, julkaistiin ensimmäinen muokattu alaosa aiheesta Digitaalinen sosiologia: kriittiset näkökulmat. Ensimmäinen keskittynyt konferenssi New Yorkissa vuonna 2015.

Yhdysvalloissa alakentän ympärillä ei ole virallista organisaatiota, mutta monet sosiologit ovat kääntyneet digitaaliseen suuntaan sekä tutkimuksen painopisteessä että menetelmissä. Sosiologit, jotka tekevät niin, löytyvät tutkimusryhmistä, mukaan lukien Amerikan sosiologisen liiton viestinnän osiot, Tietotekniikka ja media-sosiologia, tiede, tieto ja tekniikka, ympäristö ja tekniikka sekä kuluttajat ja kulutus, muiden joukossa.

Digitaalinen sosiologia: Opintoalueet

Digitaalisen sosiologian osakentän tutkijat tutkivat monia aiheita ja ilmiöitä, mutta jotkut alueet ovat nousseet erityisen kiinnostaviksi. Nämä sisältävät:

  • TVT: n vaikutus sosiaalisiin suhteisiin, kuten sosiaalisen median rooli teini-ikäisissä ystävyyssuhteissa tänään, miten ja mitkä säännöt älykkyysohjeita on syntynyt älypuhelinten käytön ympärillä muiden yhtiöissä ja miten ne vaikuttavat treffailuun ja romanssiin nykypäivänä maailman.
  • Kuinka ICT on osa identiteetin muotoilun ja ilmaisun prosesseja, kuten luomalla sosiaalisen median profiileja suosituille sivustoille, kuten Facebook ja Instagram, miten selfietä ovat osa noita prosesseja nykymaailmassa ja missä määrin niistä voi olla hyötyä tai haittoja ilmaisemisessa itseämme verkossa.
  • TVT: n ja sosiaalisen median vaikutus poliittiseen ilmaisuun, aktivismiin ja kampanjointiin. Jotkut sosiologit ovat esimerkiksi uteliaita Facebook-profiilikuvan muuttamisen roolista ja vaikutuksista heijastavat solidaarisuutta syyn ja muiden kanssa siitä, kuinka online-aktivismi voi vaikuttaa ja / tai edistää asioita offline-tilassa.
  • Tieto- ja viestintätekniikan ja verkon rooli ja vaikutus ryhmäjäsenyys- ja yhteisörakentamisprosesseihin, etenkin syrjäytyneiden ryhmien, kuten LGBT-ryhmien, rotuvähemmistöjen ja ääriliikkeiden keskuudessa ryhmät kuten anti-vaxxers ja viharyhmät.
  • Internetin sosiologian alusta lähtien digitaalinen kuilu on ollut huolestuttava sosiologeille. Historiallisesti se on viitannut tapaan, jolla varain välittäjät pääsevät tieto- ja viestintätekniikkaan ja kaikkiin verkkoon liittyviin resursseihin. Tämä kysymys on edelleen ajankohtainen, mutta esiintyy kuitenkin muunlaisia ​​jakoja, kuten miten rotu vaikuttaa sosiaalisen median käyttöön Yhdysvalloissa.

Huomattavia digitaalisia sosiologeja

  • Mark Carrigan, Warwickin yliopisto (koulutus, kapitalismi ja iso data)
  • Deborah Lupton, Canberran yliopisto (määrittelee digitaalisen sosiologian osakenttään)
  • Mary Ingram-Waters, Arizonan osavaltion yliopisto (fantasiajalkapallo ja identiteetti ja etiikka)
  • C. J. Pascoe, Oregonin yliopisto (sosiaalisen median ja ICT: n teini-ikäinen käyttö)
  • Jennifer Earl, Arizonan osavaltion yliopisto (politiikka ja aktivismi)
  • Juliet Schor, Boston College (vertaisverkkoinen ja kytketty kulutus)
  • Alison Dahl Crossley, Stanford University (feministiset identiteetit ja aktivismi)
instagram story viewer