Opiskelijakannat tai arviointisalkut ovat opiskelijoiden työn kokoelmia, joiden tarkoituksena on määritellä yksilöllinen eteneminen ja antaa tietoa tulevaisuuden opetuksesta. Ne voivat olla joko fyysisessä tai digitaalisessa muodossa - ePortfolio on yhä suositumpi. Koska opiskelijakannat ja ovat suunniteltu kattaviksi esityksiksi Opiskelijan kyvyistä voidaan suunnitella majoitusta ja muutoksia. Tuottavien opiskelijaportfolioiden luominen alkaa oikeiden sisällytettävien kohteiden valinnasta.
Kun haluat päättää, mitä työtä portfolion vetämiseksi muista, että portfolion tulisi suorittaa seuraava: näyttää opiskelijoiden kasvu ja muutokset ajan myötä, lisätä opiskelijoiden määrää itsearviointitaitoja, tunnistaa erityiset vahvuudet ja heikkoudet ja seurata ainakin yhden suorituskykytuotteen (työnäytteet, testit, paperit, jne.).
Sisällytettävät kohteet
Hyvän opiskelijaportfolion kappaleet vaihtelevat luokittain ja aiheittain, mutta lopputulos on, että niiden tulee maalata yksityiskohtainen ja tarkka kuva opiskelijan taitoista ja kyvyistä. Valitse jotkut näistä kohteista, jos et ole varma, mistä aloittaa.
- Kirje lukijalle, joka hahmottaa kunkin portfolion kohteen
- Luettelo termimääritelmistä, joista on apua lukijoille
- Kokoelma vuoden henkilökohtaisia tavoitteita, jotka opiskelijat valitsevat ja päivittävät kuukausittain, neljännesvuosittain jne.
- Grafiikat - kaaviot, konseptikaaviot, aikataulut, valokuvat jne. - esittävät tärkeitä tietoja, kuten testituloksia
- Opiskelijan valitsemat kirjakatkelmat tai tarjoukset
- Kaavio jokaista opiskelijan lukemaa vapaavalintakirjaa kyseisenä vuonna
- Lokien lukeminen
- Valokuvia työskentelevistä opiskelijoista
- Anekdoottiset muistiinpanot yhden tai yhden kanssa tai pienen ryhmäajan kanssa opiskelijoiden kanssa (esim. Opastetut muistiinpanot)
- Videotallenteet lukemista tai esityksistä (ePortfolioille)
- Esimerkki kappaleesta kirjoittamisesta, jossa on muutama avainkirjoitustekniikka
- Erityyppisiä näytteitä esseistä - kuvaileva, kerrontava, selittävä, selittävä, vakuuttava, syy ja seuraus, ja Vertaile ovat kaikki hyviä vaihtoehtoja
- Tekninen kirjoittaminen, kuten a prosessianalyysi essee mukana opiskelijoiden piirroksia
- Luovia kirjoitusnäytteitä, mukaan lukien tarinoita, runoja, kappaleita ja käsikirjoituksia
- Kokoelma luokiteltuja matemaattisia tietokilpailuja, jotka osoittavat suorituskyvyn trendit
- Opiskelijoiden töitä muista luokista, kuten taidetta, musiikkia tai akateemisia aineita, joita et ole opettanut
Kuinka saada irti salkkuista
Kun olet päättänyt, mikä opiskelijatyö tarkasti osoittaa opiskelijan kehityksen, voit aloita salkkujen kokoaminen. Varmista, että sekä sinä että oppilaat hyötyvät mahdollisimman paljon tästä prosessista, ota heidät mukaan kokoonpanoon ja pyydä heitä pohtimaan lopputuotetta. Portfolios tarjoaa ainutlaatuisen mahdollisuuden tarkastella yleistä kasvua muutamalla valitulla tuotteella - käytä sitä.
kokoonpano
Pyydä oppilaita auttamaan sinua luomaan omia salkkujaan. Tämä herättää omistajuuden tunteen heihin ja lyhentää omaa kokoonpanoaikaa, jotta voidaan suunnata enemmän työtä tulevan ohjauksen suunnitteluun portfolomateriaalin avulla.
Pyydä oppilaita valitsemaan kappaleita työstään kuukauden, lukukauden tai vuoden aikana - heillä tulisi olla runsaasti aikaa rakentaa portfolionsa. Anna heille selkeät ohjeet. Kerro heille, minkä tyyppistä oppimista haluat nähdä, ja anna esimerkkejä ja muita kuin esimerkkejä. Selvitä tämä, jos haluat enemmän kielitaiteiden kuin tieteen esityksiä. Selvitä tämä, jos haluat enemmän esimerkkejä itsenäisestä työstä kuin ryhmätyöstä.
Kun he valitsevat esineitä, opiskelijoiden tulee kirjoittaa jokaiselle lyhyet kuvaukset / pohdinnat, jotka kertovat miksi he valitsivat sen. Ota heihin yhteyttä, kun he rakentavat salkkuaan varmistaaksesi, että he ymmärtävät ja tarjoavat riittävät todisteet oppimisesta.
Heijastus
Arviointisalkkujen tulisi toimia aitoja arviointeja tai arvioita opiskelijan työstä tiettynä ajanjaksona. Toisin kuin muut arviointimuodot, kuten ajoitettu testi, opiskelijoiden on pohdittava portfolionsa pituutta tunnistaakseen parannuskohteet ja kasvualueet. Sen sijaan, että oletetaan, että opiskelijat tietävät tai eivät tiedä miten arvioida portfolion, ole selkeästi miten tämä tehdään. Saatat joutua opettamaan itsensä reflektoinnin taitoja ohjeiden, mallinnuksen ja palautteen avulla samalla tavalla kuin opettaisit jotain muuta.
Kun salkut ovat valmiit, tapaa opiskelijoita erikseen keskustellaksesi oppimateriaalistasi ennen sinua. Näytä opiskelijoille, kuinka he saavuttavat erilaisia oppimistavoitteita, jotka olet asettanut heille, ja auta heitä asettamaan tavoitteita itselleen. Opiskelijasi pystyvät osoittamaan kriittisen ajattelun taidot ja jakamaan kokemuksensa kanssasi tämän arvokkaan kokemuksen aikana.