Kuinka kauan lääketieteellinen koulu on? M.D. tutkinnon aikajana

Tyypillinen lääketieteen kouluohjelma kestää noin 4 vuotta. Ajoitus voi kuitenkin vaihdella laitoksesta riippuen, jos valitset lisäkursseja tai poissaololoman tai jatkat lisäkoulutusta, kuten kansanterveyden maisterin tutkinto (MPH).

Vaikka tutkinnon suorittaminen vie vain 4 vuotta, lääkäreiden on myös suoritettava koulutus residenssiohjelmassa, joka voi kestää jopa 7 lisävuotta erikoisuudesta riippuen. Jopa residenssiohjelman suorittamisen jälkeen monet menevät myös ala-alaisille apurahakoulutusohjelmiin, joiden suorittaminen voi viedä pari lisävuotta. Edellyttäen jatkuvia lääketieteellisiä koulutuskursseja ja jatkuvaa taitokoulutusta, lääkärin koulutusmatka ei todellakaan lopu. Seuraavat tiedot kuvaavat ylempää tutkinnon aikataulua ja sitä, mitä tapahtuu kunkin lääketieteellisen koulun vuoden aikana.

Lääketieteen koulun kaksi ensimmäistä vuotta vietetään keskittyen luonnontieteiden koulutukseen. Aika voidaan jakaa luokkahuoneessa olevien luentojen kuuntelemisen ja laboratoriossa tapahtuvan käytännön oppimisen välillä. Tänä aikana syvällisessä koulutuksessa tutkitaan perustieteitä, kuten anatomiaa, mikrobiologiaa, kemiaa ja farmakologiaa. Luennoissa tarkastellaan kehon rakenteiden yksityiskohtia, toimintojen ilmenemistä fysiologian kautta ja eri järjestelmien vuorovaikutusta. Tätä perustaa varten rakennetaan tietoa lääketieteellisistä käsitteistä, diagnooseista ja hoidoista monenlaisille sairauksille. Suuri osa näistä tiede- ja laboratoriokursseista saatavista korkean tason tiedoista käytetään käytännössä potilaan vuorovaikutuksessa, kuten sairaushistorian hankkiminen tai fyysisten tutkimusten suorittaminen.

Lääketieteellisen koulun opetussuunnitelman rakenne voi näyttää erilaiselta ohjelman erityispiirteistä riippuen. Joissakin kouluissa voi keskittyä yksittäiseen aiheeseen 4-6 viikon ajan ennen siirtymistä seuraavaan. Muut lääketieteelliset koulut voivat järjestää 4 - 5 erilaista kurssia kerralla, pidemmäksi ajaksi. Opetussuunnitelman rakenne sekä henkilökohtaiset oppimistavat ja mieltymykset voivat olla tärkeitä huomioitaessa milloin lääketieteellisen koulun valitseminen.

Lääketieteellisen koulun toisen vuoden aikana opiskelijat alkavat valmistautua Yhdysvaltain lääketieteellisen lupakirjakokeen (USMLE) vaiheeseen 1. Tämä tentti on yksi kolmesta testistä, jotka on suoritettava perustaidon osoittamiseksi lääketieteen tieteenaloilla ja kliinisessä käytännössä. Terveyden, sairauksien ja hoitomenetelmien taustalla olevista käsitteistä ja mekanismeista on oltava valmistautuneita hyvin. Suurin osa lääketieteen opiskelijoista suorittaa vaiheen 1 tutkinnon lähellä toisen vuoden loppua, ennen kuin aloittaa toimistovuorot.

Kurssityön lisäksi kaksi ensimmäistä vuotta vietetään tottuessaan lääketieteellisen koulun uuteen tahtiin, kehittää ystävyyssuhteita ja opintoryhmiä sekä oppia lisää lääketieteestä ja pitkäaikaisesta ammattilaisesta kiinnostuksen kohteet.

Viimeinen virallinen kesätauko lääketieteen opiskelijoille, jotka viimeinkin viettää vuosikymmeniä koulutuksessa, tapahtuu lääketieteen koulun ensimmäisen ja toisen vuoden välillä. Monet opiskelijat käyttävät tätä aikaa rentoutuakseen vähän ja pitääkseen hauskaa. Jotkut ottavat lomaa, mennä naimisiin tai jopa saada lapsia kesän aikana. On myös melko yleistä, että opiskelijat harjoittavat tutkimusmahdollisuuksia tai vapaaehtoistyötä. Tätä aikaa voidaan käyttää myös esikatseluna kliinisiin rotaatioihin. Opiskelijat voivat halutessaan etsiä koulun tarjoamia ulkopuolisia tehtäviä tai he voivat tavoittaa tiedekunnan kiinnostavalla erikoisalueella. Vieraiden kielten kursseja tai muita luokan ulkopuolisia kiinnostuksen kohteita voidaan myös harjoittaa.

Käytännön harjoittelu, jota kutsutaan kliiniseksi kiertoksi tai toimistoksi, alkaa lääketieteen koulun kolmannella kurssilla. Tällöin lääkärin todellinen hauska alkaa! Sen sijaan, että viettäisivät suurimman osan päivästä luentosalissa, luokkahuoneessa tai laboratoriossa, lääketieteen opiskelija siirtyy sairaalassa tai klinikassa vietetylle ajalle. Näiden kiertojen aikana tapahtuu altistuminen yleiselle potilaiden hoidolle samoin kuin monille erikoisuuksille laajalla potilasryhmällä. Useimmissa lääketieteen koulutusohjelmissa jokaiselle opiskelijalle vaaditaan ydin vakiokiertoa. Seuraavat ovat joitain näistä yleisistä perus- tai ydinapulaisista:

• Perhe lääketiede: Kattavan, yleisen terveydenhuollon toimittaminen miehille, naisille ja lapsille, yleensä kliinisessä ympäristössä.
• Sisätautien: Keskitytään sairauksien ehkäisyyn, diagnoosiin ja hoitoon aikuisten keskuudessa, mahdollisesti sekä kliinisessä että sairaalakäytännössä, joita usein käytetään lääketieteen opiskelijoiden ja asukkaiden perusta erikoisuuskoulutukselle (kardiologia, keuhko-, tartuntataudit, gastroenterologia, jne.).
• Pediatrics: Vastuu kattavan terveydenhuollon toimittamisesta pikkulapsille, lapsille ja teini-ikäisille, yleensä kliinisessä tai sairaalassa.
• Radiologia: Erikoistunut lääketieteellisen kuvantamisen erilaisten tapojen käyttöön sairauksien diagnosoinnissa ja hoidon suunnittelussa.
• Leikkaus: Kirurgisen tekniikan soveltaminen leikkaussalissa monien kirurgisten tilojen hoitamiseksi tai hoitamiseksi vaikuttavat mihin tahansa kehon osiin samoin kuin sairaalahoidossa olevien ja sen jälkeen nähtyjen potilaiden leikkauksen jälkeiseen hoitoon purkaa.
• Neurologia: Erikoistunut aivojen ja hermostohäiriöiden diagnosointiin ja hoitoon.
• Psykiatria: Erikoistunut psyykkisten häiriöiden hoitoon ja hoitoon.
• Synnytyslääketiede ja gynekologia: Erikoistunut terveydenhuollon toimittamiseen naisille, naisten sukuelimiin vaikuttavien sairauksien diagnosointiin ja hoitoon sekä raskauden, synnytyksen ja synnytyksen jälkeisen hoidon hallintaan.

Lääketieteellisestä koulusta, sen sijainnista, ympäröivistä sairaaloista ja resursseista riippuen voi olla joitain erittäin ainutlaatuisia kokemuksia ja mahdollisuuksia. Esimerkiksi, jos olet kaupunkiseudulla, sinulla voi olla vuorottelu hätä- tai traumalääketieteessä.

Kolmannen vuoden loppuun mennessä on mahdollista löytää oma markkinarako ja valita erikoisala jatkuvaan koulutukseen neljännen vuoden aikana. Kliiniset rotaatiot ovat hyvä aika harkita etuja ja arvoja sekä kehittää taitoja, jotka auttavat valitsemaan harjoitteluohjelmatyyppejä. On myös hieno aika tehdä asioita, joita ei ehkä koskaan tehdä enää, mutta muistojen ja kokemusten tulee pysyä.

Lääketieteellisen koulun kolmannen vuoden aikana on myös tärkeää varautua USMLE Step 2 -kokeen suorittamiseen, joka suoritetaan yleensä vuoden lopussa tai neljännen vuoden alussa. Testissä arvioidaan lääketieteellisissä yleisissä vuorotteluissa hankittua tietoa, ymmärrystä kliinisen toiminnan periaatteista tiede ja kliiniset perustiedot ja ihmissuhdetaidot, kuten kommunikointi potilaiden kanssa tai fyysisten tutkimusten suorittaminen. Tämä tentti on jaettu kahteen luokkaan: Vaihe 2 CS (kliiniset tieteet) ja vaihe 2 CK (kliininen tieto).

Kliiniset kiertoa jatketaan lääketieteen koulun neljäntenä ja viimeisenä vuonna. On yleistä, että harjoitetaan valittajia, jotka sopivat pitkäaikaisiin ura-etuihin ja vahvistavat soveltamista residenssiohjelmiin. Tämä on tyypillinen aika harjoittelujaksojen suorittamiseen, joita kutsutaan myös ”koe-rotaatioiksi”. Näiden kliinisten kiertojen aikana suorituskykyä edullisella erikoisuudella voidaan tarkastaa ja arvioida. Se voi auttaa vahvistamaan tulevaa suosituskirjettä tai jopa turvaamaan aseman erikoisohjelmassa jatkokoulutukseen valmistumisen jälkeen. Nämä kiertovaivat voivat tapahtua myös missä tahansa maan instituutiossa, jolloin voidaan suorittaa koe ulkopuoliselle ohjelmalle, joka voi houkutella asuinpaikkakoulutukseen.

Kliinisten rotaatioiden jatkuessa on myös aika valmistella residenssihakemuksia. Samanlainen miten lääketieteellisten koulujen sovellukset jätetään AMCAS: n kautta, kiinnostavat residenssiohjelmat valitaan ja hakemukset jätetään ERAS: n kautta. Hakemus avautuu tyypillisesti 5. syyskuuta ja residenssiohjelmat voivat alkaa vastaanottaa hakemuksia 15. syyskuuta mennessä. Hakemusta laatiessaan lääketieteen opiskelija valitsee kiinnostuksen kohteena olevat residenssiohjelmat ja järjestää ne. Henkilöhaastattelujen suorittamisen jälkeen, joka tapahtuu yleensä lokakuusta helmikuuhun, nämä ohjelmat toimittavat oman sijoituksensa halutuille hakijoille.

Näitä kahta ranking-joukkoa vertailevan tietokonealgoritmin perusteella on mahdollista määrittää paras vastaavuus ehdokkaan ja avoimen residenssiaseman välillä. Ottelupäivän seremonian aikana, joka tapahtuu yleensä maaliskuussa, koko maan lääketieteen opiskelijat avaavat kirjekuoren opiskele heidän residenssikilpailuaan ja missä he viettävät seuraavat elämävuodet suorittamalla vaaditun lääketieteen koulutusta.

Suurin osa residenssiohjelmista alkaa heinäkuun alussa, suuntautuminen kesäkuun lopulla. Äskettäin lyötyillä lääkäreillä voi olla jonkin aikaa vapaa siirtyäkseen uusiin ohjelmiinsa. Monet päättävät ottaa pienen lomaajan ennen seuraavan vaiheen aloittamista.

Ensimmäisen oleskeluvuoden aikana on varattu aika valmistautua viimeiseen USMLE-tenttiin, joka tunnetaan nimellä vaihe 3. Tämä loppukoe on läpäistävä saadakseen virallisen lääketieteellisen luvan, josta on hyödyllistä tulla valtion lääketieteellisen lautakunnan tunnustama ja antaa mahdollisuuden harjoittaa lääketiedettä ilman valvonta. Kliiniset lääketieteelliset tiedot ja niiden soveltaminen avohoidossa ovat viimeinen osa tätä vaadittua 3-vaiheista testausta. Tämä tentti on kokeista helpoin ja se tehdään yleensä residenssiohjelman ensimmäisen vuoden lopussa tai toisen vuoden aikana.

• Amerikan lääketieteellisten korkeakoulujen yhdistys. ERAS® lääketieteellisille kouluille: Aikajana.
• Amerikan lääketieteellisten korkeakoulujen yhdistys. Mitä odottaa lääketieteellisessä koulussa.
• Yhdysvaltain lääketieteellinen lupakoe.