Neljännen luokan opiskelijat tarvitsevat monipuolista harjoittelua kirjoitustaidon kehittämiseen. Mukaan Yhteinen valtion ydinstandardien aloite, neljännen luokan kirjoitusten tulisi sisältää mielipiteitä, informatiivisia tai selittäviä tekstejä ja kertomuksia todellisista tai kuvitelluista kokemuksista. Lisäksi neljännen luokan kirjoitusohjelmaan tulisi sisältyä lyhyitä tutkimusprojekteja.
Nämä kirjoituskehotteet tarjoavat monipuolisia inspiraation muotoja jokaiselle opiskelijalle.
Mielipiteen kirjoittaminen kehottaa
Vuonna mielipideeesi, opiskelijoiden on ilmoitettava mielipiteensä ja varustettava se tosiasioilla ja perusteilla. Ideat tulisi organisoida loogisesti ja tukea yksityiskohdilla.
- Parhaita kavereita ikuisesti. Kirjoita essee selittäen mikä tekee teidän paras ystävä parhaat paras ystävä.
- Mahtavuutta. Kuvaile kaikkein mahtava asia neljännessä luokassa ollessa.
- Uudet maailmat. Auttaisitko mieluummin siirtokunnan perustamista uudella planeetalla tai valtameren alla olevassa kaupungissa? Miksi?
- Kouluruoka. Nimeä yksi asia, jonka haluat muuttaa koulun valikko ja selitä miksi.
- Jonain päivänä. Jos voisit olla kilpa-auton kuljettaja, astronautti tai maan presidentti, minkä valitset ja miksi?
- cityscapes. Jos sinulla olisi ystävävierailua toisesta valtiosta, mikä on yksi paikka kaupungissasi, jonka vaatisit hänen olevan hänen nähdä? Mikä tekee tästä paikasta niin erityisen?
- Haaksirikkoon. Löydät itsesi juuttuneen autiolle saarelle, jossa on vain kolme tuotetta reppussa. Mitä haluat näiden esineiden olevan ja miksi?
- Litteä maa. Jotkut ihmiset edelleen uskovat, että Maa on tasainen. Oletko samaa mieltä tai eri mieltä? Sisällytä tukevat tosiseikat.
- Extra! Extra! Nimeä yksi luokka, urheilu tai kerho, jonka haluat koulusi tarjoavan, ja selitä miksi sen pitäisi olla käytettävissä.
- Vuodenaikoina. Mikä kausi on suosikkisi ja miksi?
- Yhden tähden. Mikä on pahin kirja, jonka olet koskaan lukenut, ja mikä teki siitä niin kauhean?
- Fandom. Kuka on suosikki televisio-, elokuva- tai musiikkitähtisi? Mikä tekee hänestä parhaan?
- Edistystä. Tunnista tapa, jolla haluaisit kehittyä opiskelijana tänä lukuvuonna. Selitä miksi haluaisit parantaa ja lue joitain vaiheita, jotka voit tehdä sen toteuttamiseksi.
Informatiivinen esseiden kirjoittaminen kehottaa
Kun kirjoitetaan informatiivista tai selittävää essettä, opiskelijoiden tulee esitellä aihe kehitä sitten aihetta tosiasioilla ja yksityiskohdilla. Kun selitetään prosessia, opiskelijoiden tulee hahmottaa vaiheet loogisessa järjestyksessä.
- Kiusatuksi. Selitä, miten käsittelisit kiusaamista ja miten teet kiusaamisen lopettamiseksi.
- Hullu taitoja. Kuvaile omistamaasi epätavallinen kyky, harrastus tai taidot.
- Keittiö. Kuvaile ruokaa, joka on ainutlaatuinen perheellesi tai koko alueellesi jollekin, joka ei ole koskaan maistanut sitä.
- Roolimalli. Ajattele henkilöä, joka on vaikuttanut elämääsi, ja kuvaile heidän tekemänsä roolia.
- Maksa se eteenpäin. Mikä on yksi asia, jonka haluaisit tehdä - joko nyt tai tulevaisuudessa - tehdäksesi maailmasta paremman paikan?
- Pakkaus. Selitä tehokkain tapa pakata matkaa varmistaaksesi, että sinulla on kaikki tarvitsemasi.
- Villi valtakunta. Kirjoita kaikista villistä tai kesytetystä eläimestä suosikkisi. Lisää mielenkiintoisia faktoja tästä eläimestä esseeseesi.
- Pelaamista. Selitä, kuinka pelaat suosikkivideoasi tai lautapeliäsi jollekin, joka ei ole koskaan pelannut sitä aikaisemmin.
- Ongelmallista. Kuvaile kohtaamaasi ongelmaa ja kolme tapaa, joilla voit mahdollisesti ratkaista sen.
- Äärimmäinen sää. Valitse äärimmäinen säätila tai a luonnonmullistus kuten tornado tai tulivuorenpurkaus. Selitä sen syyt ja seuraukset.
- Makeita herkkuja. Selitä prosessi, jolla valmistat suosikki jälkiruoksesi.
- Oppimistyylit. Ajattele tapaa, jolla haluat oppia, kuten lukemalla, kuuntelemalla tai tekemällä. Selitä miksi luulet opiskelevasi parhaiten tällä tavalla.
- Edison.thomas Edison sanoi, että hän ei tehnyt virheitä, hän vain oppi 10000 tapaa olla tekemättä lamppua. Kuvaile tekemäsi virhe ja siitä opittu opas.
Narrative esseen kirjoittaminen kehottaa
Kirjoittaessaan kertomusta esseitä todellisista tai kuvitteellisista kokemuksista opiskelijoiden tulee käyttää kuvaavia yksityiskohtia ja loogista järjestystä. He voivat käyttää vuoropuhelu ja aistiset yksityiskohdat heidän esseensä kehittämiseksi.
- Mikroskooppiset yksityiskohdat. Kuvittele olevansa mikroskooppinen. Kuvaile seikkailullinen matka kehosi läpi.
- Yksin. Löydät itsesi lukittuna suosikkikauppaan yksin yön yli. Missä olet ja mitä teet?
- Kodittomia. Ystävällinen kulkukoira seuraa sinua kotona koulusta. Mitä tapahtuu seuraavaksi?
- Aikamatka. Kuvittele, että voisit matkustaa ajassa taaksepäin siihen aikaan, kun äitisi tai isäsi oli ikäsi. Kirjoita essee suhteistasi neljännen luokan vanhempasi.
- Eivät vastaa toisiaan. Kirjoita tarina ikäisestäsi. Tarinan tulee sisältää kirahvi, hiiri, lentävä matto ja iso lintuhäkki.
- Pet Peeve. Kerro hetki, kun jotain todella hermostui. Kuvaile kokemusta ja miksi se ärsytti sinua niin paljon.
- Yllätys! Ajattele aikaa, jonka opettajasi yllättyi luokastasi. Kuvaile mitä tapahtui ja kuinka luokka reagoi.
- Erityiset hetket. Ajattele tiettyä päivää tai tapahtumaa, jonka muistat aina. Mikä teki siitä niin erityisen?
- Matka historian kautta. Kuvittele, että voit matkustaa taaksepäin ajassa läpi yhden tapahtuman historia. Kuvaile tapahtumaa ja kirjoita kokemuksestasi.
- Kauhein päivä. Kirjoita essee päivästä, jolloin kaikki meni pieleen. Kuinka päivä alkoi ja päättyi, kuvaile kokemus.
- Tiematka. Kirjoita suosikki perhelomasta tai tieretkestä. Minne sinä menit? Mikä teki siitä erityisen?
- Hauskoja lemmikkitrikkejä. Voiko lemmikkisi tehdä hauska tai epätavallinen temppu? Kuvaile sitä.
- Presidentti. Mitä voisit tehdä, jos voisit olla päivän presidentti (tai koulusi rehtori)?
Tutkimusprojektin esseiden kirjoittaminen kehottaa
Neljännen luokan oppilaiden tulee suorittaa myös lyhyitä tutkimusprojekteja kirjojen, aikakauslehtien ja verkkolähteiden avulla. Opiskelijoiden tulee tehdä muistiinpanoja ja antaa luettelo lähteistä, joita he käyttivät tutkimuksessaan.
- Uusi pentu. Haluat uuden pennun. Tee tutkimusta selvittääksesi parhaimman rodun perheellesi ja kirjoita siitä.
- Taistelut. Tutki ja kirjoita siitä, mitä pidät historian merkittävimmästä tai tunnetuimmasta taistelusta.
- Kuuluisat ihmiset. Valitse kuuluisa henkilö historiasta tai tieteestä ja kirjoita heidän elämästään ja muokkauksistaan.
- Animal Kingdom. Valitse eläin tutkittavaksi. Sisällytä faktoja sen käyttäytymisestä, elinympäristöstä ja ruokavaliosta.
- Maat. Valitse maa. Tutki sen kulttuuria ja vapaapäiviä, ja selvitä millaista elämäsi on ikäisillesi lapsille.
- Valtioissa. Valitse tila, jossa et ole koskaan käynyt. Opi kolme tai viisi ainutlaatuista tosiasiaa valtiosta, joka sisällytetään esseeseesi.
- Keksintöjä. Mikä on mielestäsi kaikkien aikojen suurin tai hyödyllisin keksintö? Selvitä kuka keksi sen ja miten ja miksi se keksittiin.
- Intiaanit. Valitse alkuperäiskansojen heimo. Opi heidän asuinpaikastaan, kulttuuristaan ja luonnonvarojen käytöstä alueellaan.
- Uhanalaiset lajit. Tutki ja kirjoita uhanalaisesta eläimestä. Sisällytä tosiasiat siitä, miksi se on vaarassa, ja muutokset, joita ihmiset voivat tehdä lisätäkseen väestöä.
- Kuvataide Lisätietoja taiteilijasta tai säveltäjästä. Sisällytä tosiasiat heidän elämästään ja kuolemastaan ja tunnetuimmat teokset.
- Tekijät. Tutki kirjailijaa, jonka kirjoista nautit. Sisällytä tosiasiat siitä, mikä innosti häntä aloittamaan kirjoittaminen.
- Kaivaa syvemmälle. Tutki jotain, mitä olet opiskellut historiassa, tieteessä tai kirjallisuudessa, mutta haluaisit tietää enemmän.
- Valtion erottelut. Valitse kuuluisa henkilö valtiostasi. Opi hänen elämästään ja panoksistaan.