Lukuvuoden loppuminen on jännittävä aika opiskelijoille ja opettajille, jotka odottavat jonkin aikaa vapaata, mutta toisaalta pääasiallinen, se tarkoittaa yksinkertaisesti sivun kääntämistä ja aloittamista uudelleen. Rehtorin työ ei ole koskaan ohi, ja hyvä rehtori käyttää lukuvuoden loppua etsimään ja parantamaan tulevaa lukuvuotta. Seuraavat ovat ehdotuksia päämiehille kouluvuoden lopussa.
Jossain vaiheessa rehtori istuu alas ja pohtii kattavasti koko kouluvuoden kokonaisuutta. He etsivät asioita, jotka toimivat todella hyvin, asioita, jotka eivät toimineet lainkaan, ja asioita, joita he voivat parantaa. Totuus on, että vuosi vuodelta ontilaa parannuksille. Hyvä ylläpitäjä etsii parannusalueita jatkuvasti. Heti kouluvuoden päättyessä hyvä järjestelmänvalvoja aloittaa muutosten tekemisen parannuksiksi tulevalle lukuvuodelle. Suosittelen, että rehtori pitää muistikirjan mukana, jotta he voivat kirjoittaa ideoita ja ehdotuksia tarkistettavaksi vuoden lopussa. Tämä auttaa sinua pohtimisprosessissa ja antaa sinulle raikkaamman näkökulman siihen, mitä on tapahtunut koko lukuvuoden ajan.
Tämä voi olla osa yleistä pohdintaprosessiasi, mutta painopiste on annettava erityisesti sinun opiskelijan käsikirja ja siinä olevat politiikat. Koulun käsikirja on liian monta kertaa vanhentunut. Käsikirjan tulisi olla elävä asiakirja, joka muuttuu ja paranee jatkuvasti. Näyttää siltä, että joka vuosi on uusia asioita, joihin et ole koskaan ennen pitänyt puuttua. Näiden uusien aiheiden hoitamiseksi tarvitaan uusia politiikkoja. Kannustan sinua ottamaan aikaa lukemaan oppilaiden käsikirjat joka vuosi ja ottamaan sitten suositellut muutokset esimiehellesi ja koululautakuntaan. Oikean politiikan käyttöönotto voi säästää paljon ongelmia tiellä.
opettajan arviointiprosessi on yksi koulun ylläpitäjän tärkeimmistä tehtävistä. Erinomaisten opettajien käyttäminen jokaisessa luokkahuoneessa on välttämätöntä opiskelijapotentiaalin maksimoimiseksi. Vaikka olen jo arvioinut virallisesti opettajiani ja antanut heille palautetta kouluvuoden loppuun mennessä, tunnen sen aina on tärkeää istua heidän kanssaan ennen kuin he menevät kotiin kesäksi, jotta heille voitaisiin antaa palautetta ja saada palautetta heiltä hyvin. Käytän tätä aikaa aina haastaakseni opettajani aloilla, joita he tarvitsevat parantamiseksi. Haluan venyttää heitä enkä halua koskaan omahyväistä opettajaa. Käytän tätä aikaa myös saadakseni palautetta tiedekunnalta / henkilökunnalta suorituksestani ja kouluun kokonaisuutena. Haluan heidän olevan rehellisiä arvioidessaan kuinka olen suorittanut työni ja kuinka hyvin koulua hoidetaan. Yhtä tärkeää on kiittää kutakin opettajaa ja toimihenkilöä heidän kovasta työstään. Olisi mahdotonta, että koulu olisi tehokas ilman, että jokainen henkilö vetää painoaan.
Suurimmalla osalla rehtoreita on useita komiteoita, joihin he luottavat avustaessaan tietyissä tehtävissä ja / tai tietyillä alueilla. Näillä komiteoilla on usein arvokasta tietoa näillä erityisalueilla. Vaikka he tapaavat koko vuoden tarpeen mukaan, on aina hyvä tavata heidät viimeisen kerran ennen kouluvuoden päättymistä. Viimeisen kokouksen tulisi kohdistua tiettyihin aloihin, kuten miten parantaa komitean tehokkuutta, mitä komitea pitäisi työskennellä ensi vuonna, ja kaikki komitean näkemät lopulliset asiat tarvitsevat välitöntä parannusta ennen tulevaa koulua vuosi.
Tiedekunnan / henkilöstön palautteen saamisen lisäksi voi olla hyödyllistä kerätä tietoja myös vanhemmiltasi ja opiskelijoiltasi. Et halua ylenkartoittaa vanhempiasi / oppilaitasi, joten lyhyt ja kattava kysely on luotava. Haluat ehkä, että tutkimukset keskittyvät tiettyyn alueeseen, kuten kotitehtävät tai haluat, että se sisältää useita eri alueita. Joka tapauksessa nämä tutkimukset voivat antaa sinulle arvokasta tietoa, joka voi johtaa merkittäviin parannuksiin, jotka auttavat kouluasi kokonaisuutena.
Lukuvuoden päättyminen on hyvä aika puhdistaa ja inventoida jotain uutta, joka sinulle on annettu koko lukuvuoden ajan. Vaadin opettajia varastostamaan kaiken huoneessaan, mukaan lukien huonekalut, tekniikan, kirjat jne. Olen rakentanut Excel-taulukon, jonka opettajien on laitettava koko inventaario. Ensimmäisen vuoden jälkeen prosessi on yksinkertaisesti päivitys jokainen lisävuosi, jonka opettaja on siellä. Selvityksen tekeminen tällä tavalla on myös hyvä, koska jos kyseinen opettaja lähtee, heidän tilalleen palkatulla uudella opettajalla on kattava luettelo kaikesta, mitä opettaja jättää.
Minulla on myös opettajieni antavan minulle useita muita tietoja, kun he tarkistavat kesän. He antavat minulle tulevan vuoden opiskelijahuoltoluettelon, luettelon kaikista huoneessaan, joka saattaa tarvita korjaamista, haluamisluettelon (jos keksimme jonkin verran ylimääräisiä varoja) ja säilytysluettelo kaikille, joilla saattaa olla kadonnut / vaurioitunut oppikirja tai kirjasto kirja. Minulla on myös opettajieni puhdistaa huoneet laajasti ottaen kaiken seinistä alas, peittämällä tekniikan, jotta se ei kerää pölyä, ja siirtäen kaikki huonekalut huoneen yhdelle puolelle. Tämä pakottaa opettajat tulemaan sisään ja aloittamaan uudet tulevana lukuvuonna. Aloittaminen tuoreena mielestäni estää opettajia pääsemästä ruttoon.
Useimmat superintendentit ajoittavat tapaamiset päämiehensä kanssa lukuvuoden lopussa. Jos superintendentti ei kuitenkaan tee, sinun olisi hyvä idea ajoittaa tapaaminen heidän kanssaan. Mielestäni on välttämätöntä pitää superintendenttini silmukassa. Päämiehenä haluat aina olla hyvät työsuhteet superintendenttiisi. Älä pelkää kysyä heiltä neuvoja, rakentavaa kritiikkiä tai tehdä heille ehdotuksia havaintosi perusteella. Pidän aina mielestäni tulevan lukuvuoden muutoksista, joista puhutaan tällä hetkellä.
Vastoin yleistä käsitystä, rehtorilla ei ole paljon lomaa kesällä. Esimerkki siitä, että oppilaani ja opettajani ovat poissa rakennuksesta, panen kaikki ponnisteluni tulevan kouluvuoden valmisteluun. Tämä voi olla työläs prosessi, joka kattaa monia tehtäviä, kuten toimistosi siivoamisen, omien tiedostojen siivoamisen tietokone, testitulosten ja arvioiden tarkistaminen, tarvikkeiden tilaaminen, loppuraporttien viimeistely, rakennusaikataulut, jne. Kaikki, mitä olet aiemmin tehnyt vuoden loppua varten valmistautumiseksi, tulee myös täällä. Kaikki kokouksissasi keräämäsi tiedot otetaan huomioon valmistautuessasi tulevalle lukuvuodelle.