Kirjoittaminen mielekästä raportti kortti kommentti ei ole helppo tehtävä, jonka vaikeuttaa se, että sinun on tehtävä tämä vähintään 20 kertaa luokan koosta riippuen. Opettajien on löydettävä lauseet, jotka tiivistävät ja tiivistävät yhteenvedon opiskelijan etenemisestä, yleensä jokaisesta aiheesta.
Ainutlaatuinen haaste on määritellä, kuinka parhaiten toimittaa sekä positiivisia että kielteisiä uutisia raporttikorttikommenttien kautta, mutta se on helpompaa, kun sinulla on luettelo hyödyllisistä lauseista, joihin palata. Käytä näitä lauseita ja lauseosaa inspiraationa seuraavan kerran istuessasi kirjoittamaan sosiaalitutkimuksia käsitteleviä kommentteja.
Huomautus: Vältä superlatiivit, jotka eivät ole vain kuvaavia taitoja, kuten "Tämä on heidän parhaat aihe "tai", Opiskelija osoittaa suurin osa tietoa tästä aiheesta. "Nämä eivät auta perheitä ymmärtämään oikeasti, mitä opiskelija voi tai ei voi tehdä. Ole sen sijaan tarkka ja käytä toimintaverbejä, jotka nimeävät tarkkaan opiskelijan kyvyt.
Oikean kielen valinta huolenaiheille voi olla vaikeaa. Haluat kertoa perheille, kuinka heidän lapsensa kamppailee koulussa, ja kertoa kiireellisyydestä kiireellisyyden vuoksi ilman, että opiskelija epäonnistuu tai on toivoton.
Parannusalueiden tulisi olla tuki- ja parannuskeskeisiä, keskittyen siihen, mistä opiskelija hyötyy ja mitä tulee lopulta kyetä tekemään sen sijaan, mitä he eivät tällä hetkellä pysty tekemään. Oletetaan aina, että opiskelija kasvaa.
Jos opiskelijalla ei ole motivaatiota tai hän ei panosta eteenpäin, harkitse sen sisällyttämistä suurempiin raporttikortteihin sosiaalitutkimuksen osan sijasta. Sinun tulisi yrittää pitää nämä kommentit tiedemiesten kanssa, koska tämä ei ole oikea paikka keskustelemaan käyttäytymiskysymyksistä.
Tässä on vielä muutama lauseosa, joiden avulla voit asettaa tavoitteita opiskelijoiden oppimiseen. Ole tarkka siitä missä ja miten olet päättänyt, että opiskelija tarvitsee apua. Yritä asettaa tavoite jokaiselle tunnistetulle parannusalueelle.