"Pitkän Ohio-talven jälkeen olin niin onnellinen nähdessäni kevään ensimmäiset merkit, että juoksin ulos heti, kun näin ensimmäisen kukkassamme kukkivan. Laastin kasteisen, valkoisen kukan ja panin sen hiusnauhani ja kävelin päivääni sydämessäni ilolla. Valitettavasti en huomannut, että iso valkoinen kukka oli isännyt tusinaa tai niin pientä virhettä, jotka ilmeisesti nauttivat uudesta kodista hiusteni lämmössä ja turvallisuudessa. Olin pian kutina ja nykiminen kuin raaputunut koira. Seuraavan kerran, kun lopetan haistamaan kukkia, varmistan, että teen sen silmät auki. "
Anekdootti tarjoaa johdannon viestisi kokonaisuuteen puhe tai essee. Esimerkiksi seuraava lause anekdootin jälkeen voisi olla: "Oletko koskaan ajautunut päästä ensin tilanteeseen ja joutunut suoraan vaikeuksiin?"
Toinen aika, jolloin anekdootteja käytetään usein, on seminaarin aikana. Esimerkiksi kilpa-auton ajoneuvon jousitusta käsittelevä seminaari voi alkaa tarinalla siitä, kuinka kuljettaja tai insinööri sai tietää auton omituisesta ongelmasta. Vaikka seminaarin aihe voi olla erittäin tekninen, johdantokertomus - tai anekdootti - voi olla yksinkertainen tai jopa hauska.
Koulujen opettajat ja yliopistoprofessorit käyttää usein anekdootteja keinona helpottaa oppilaita monimutkaisessa aiheessa. Voitaisiin väittää, että anekdoottien käyttäminen tällä tavalla on "pyöreä" tapa esitellä aihetta, mutta ihmiset käyttävät esimerkkejä jokapäiväisessä puheessa, jotta aiheesta olisi helppo ymmärtää ja selventää kertomuksen monimutkaisempaa osaa seurata.