Tasapainoinen lause on a tuomita koostuu kahdesta osasta, joiden pituus, merkitys ja kieliopillinen rakenne ovat suunnilleen yhtä suuret kuin mainonnassa iskulause KFC: "Osta ämpäri kanaa ja pidä tynnyri hauskaa." Toisin kuin löysä lause, tasapainoinen lause koostuu a parirakenne tasolla lauseke.
Vaikka se ei välttämättä viittaa merkitys itse, Thomas Kane toteaa "New Oxford Guide to Writing" -julkaisussa, että "tasapainoiset ja rinnakkaiset rakenteet vahvistavat ja rikastuttavat merkitystä". Koska lauseen sisältävät sanat ovat todellisia aikomuksen välittäjiä, Kane aikoo siis tasapainoiset lauseet ymmärtää modifioiviksi lauseiksi retoriikkaa.
Tasapainotetut lauseet voivat olla monenlaisia. Esimerkiksi tasapainoinen lause, joka tekee a kontrasti kutsutaan vastakohta. Lisäksi tasapainoisia lauseita pidetään retorisina laitteina, koska ne kuulostavat usein luonnotonta korvalle, mikä nostaa puhujan tajuavaa älyä.
Kuinka tasapainoiset lauseet vahvistavat merkitystä
Useimmat kielitieteilijät ovat yhtä mieltä siitä, että hyvin lausuneen tasapainoisen lauseen ensisijainen hyöty on tarjota perspektiivi tarkoitetulle yleisölle, vaikka käsite ei välitä merkitystä sinänsä. Pikemminkin optimaaliset kielioppityökalut merkityksen välittämiseksi ovat tietysti sanoja.
John Peckin ja Martin Coylen teoksessa "Opiskelijan opas kirjoittamiseen: Oikeinkirjoitus, välimerkit ja kielioppi" kirjoittajat kuvaavat tasapainoisten lauseiden elementtejä: "[niiden] symmetria ja siisteys rakenne... antavat ilmapiirin huolelliselle harkitsemiselle ja punnittelulle. "Tämän tyyppisen tasapainon ja symmetrian käyttäminen voi olla erityisen hyödyllinen puhetekijöille ja poliitikkoille korostamaan näkökohtiaan.
Tyypillisesti tasapainoisia tuomittuja pidetään kuitenkin keskustelevampina ja siten useimmiten runollisessa proosassa, vakuuttavissa puheissa ja sanallisessa viestinnässä kuin akateemisessa julkaisuja.
Tasapainoiset lauseet retorisina laitteina
Malcolm Peet ja David Robinson kuvailevat tasapainoisia lauseita eräänlaisena retorisena välineenä vuonna 1992 julkaistussa kirjassa "Johtavat kysymykset" ja Robert J Connors toteaa teoksessa "Composition-Rhetoric: Backgrounds, Theory and Pedagogy", että he ovat kehittäneet retorisessa teoriassa myöhemmin harjoitella.
Peet ja Robinson käyttävät Oscar Wilden lainaa "lapset alkavat rakastamalla vanhempiaan; tietyn ajan kuluttua he tuomitsevat heidät; harvoin, jos koskaan, anteeksi he "ilmaistaan tasapainoiset lauseet korvaan luontaisilta", käytetään vaikuttamaan, ehdottamaan "viisautta" tai "kiillottaa", koska ne sisältävät kaksi vastakkaista ja "tasapainoista" elementtiä. "Toisin sanoen se edustaa ideoiden kaksinaisuutta vakuuttaa kuuntelija - tai joissain tapauksissa lukija - siitä, että puhuja tai kirjoittaja on erityisen selkeä merkityksessään ja tahallisuus.
Vaikka kreikkalaiset käyttivät sitä ensimmäistä kertaa, Connors toteaa, että tasapainoisia lauseita ei ole esitetty selvästi kielellä klassinen retoriikka ja sekoitetaan usein antiteesiin - joka on erityyppinen tasapainoinen tuomita. Akateemikot, Edward Everett Hale, Jr. toteavat, eivät usein käytä muotoa, koska tämä muoto on "pikemminkin keinotekoinen muoto", joka välittää "luonnollisen tyylin" proosaan.