onnistunut tutkijakouluhakemukset niiden mukana on useita, yleensä kolme, suosituskirje. Suurin osa jatko-opiskelijoiden kirjeistä kirjoitetaan professoreidesi toimesta. parhaat kirjeet ovat kirjoittaneet professorit, jotka tuntevat sinut hyvin ja osaavat välittää vahvuutesi ja lupausasi jatko-opiskelu. Alla on esimerkki hyödyllisestä suosituskirjeestä tutkijakouluun pääsylle.
Mitä tehokkaita suosituskirjeitä tulisi sisältää
- Selitys tilanteesta, jossa opiskelija tunnetaan (luokkahuone, neuvonantaja, tutkimus jne.)
- Arviointi
- Tiedot arvioinnin tueksi. Miksi opiskelija on hyvä veto? Mikä osoittaa, että hänestä tulee pätevä jatko-opiskelija ja lopulta ammattilainen? Kirjeestä, joka ei sisällä yksityiskohtia ehdokasta koskevien lausuntojen tukemiseksi, ei ole apua.
Mitä kirjoittaa
Alla on malli, jonka avulla voit järjestää ideoitasi kirjoittaessasi a opiskelijan suosituskirje. Osien otsikot / selitykset on lihavoitu (älä sisällytä niitä kirjeeseesi).
Huomio: Pääsykomitea [jos on annettu erityinen yhteyshenkilö, osoite osoitetulla]
Johdanto:
Kirjoitan teille tukeaksesi [Opiskelijan koko nimi] ja [hänen] haluaan osallistua [yliopiston nimi] [Ohjelman nimi] -ohjelmaan. Vaikka monet opiskelijat pyytävät minua esittämään tämän pyynnön heidän puolestaan, suosittelen vain opiskelijoita, jotka mielestäni sopivat hyvin heidän valitsemaansa ohjelmaan. [Opiskelijan koko nimi] on yksi niistä opiskelijoista. Suosittelen, suosittelen epäröimättä; tarvittaessa] [hänelle] annetaan mahdollisuus osallistua yliopistoosi.
Konteksti, jossa tunnet opiskelijan:
Yliopiston nimen biologian professorina X vuoden ajan olen tavannut monia oppilaita luokkahuoneessani ja laboratoriossani [muokkaa tarvittaessa]. Vain pieni kourallinen erinomaisia opiskelijoita tarjoaa ainutlaatuisen näkökulman ja omaksuvat todella heidän oppimisensa aiheesta. [Opiskelijan nimi] on jatkuvasti osoittanut lupausta ja sitoutumista, kuten alla on osoitettu.
Tapasin ensin StudentName -kurssin [Kurssin nimi] -kurssilla [Kausi ja vuosi] -lukukaudella. Verrattuna luokan keskiarvoon [luokan keskiarvo], [Mr. / Ms. Sukunimi] ansaitsi luokan [palkkaluokan]. [Herra Neiti. Sukunimi] arvioitiin [selitä arvosanojen perusteella, esim. Tentit, artikkelit jne.], Joissa [hän] suoritti poikkeuksellisen hyvin.
Kuvaa opiskelijan osaamista:
Vaikka StudentName on jatkuvasti ylittänyt kaikilla [hänen] kurssityönsä alueilla, paras esimerkki [hänen] lupauksestaan mainitaan [paperin / esityksen / projektin / jne.] Kohdalla [teoksen nimi]. Teos osoitti selvästi [hänen / hänen] kykynsä antaa selkeä, tiivis ja hyvin harkittu esitys uudella näkökulmalla osoittamalla... [kaunista täällä].
[Anna tarvittaessa lisäesimerkkejä. Erityisen hyödyllisiä ovat esimerkit, jotka kuvaavat tutkimustaitoja ja kiinnostuksenkohteita sekä tapoja, joilla olet tehnyt tiivistä yhteistyötä opiskelijan kanssa. Tämä kohta on kirjeesi tärkein osa. Mitä opiskelijasi voivat myötävaikuttaa jatko-ohjelmaan ja professoreita, joiden kanssa hän voi työskennellä? Miksi hän on poikkeuksellinen - tuella?]
Sulkeminen:
StudentName on edelleen vaikuttanut minuun [hänen] tiedoistaan, taitoistaan ja omistautumisestaan [työhönsä]. Olen varma, että huomaat [hänet] olevan erittäin motivoitunut, osaava ja sitoutunut opiskelija, josta tulee menestyvä ammattilainen [muokkaa tarvittaessa - ilmoita miksi]. Lopuksi suosittelen [suosittelen ilman varausta; korkein suositus; lisää tarvittaessa] Opiskelijan täydellinen nimi pääsyä varten [jatko-ohjelmaan] [yliopisto]. Ota rohkeasti yhteyttä minuun, jos tarvitset lisätietoja.
Ystävällisin terveisin,
[Professorin nimi]
[Professorin nimi]
[Yliopisto]
[Yhteystiedot]
Suosituskirjeet kirjoitetaan tietyn opiskelijan mielessä. Ei yleistä oppilaitoksen suosituskirjettä. Harkitse edellä olevaa oppaana siitä, millaisia tietoja sisällytetään kirjoittaessasi suosituskirjeitä, mutta räätälöi kyseisen opiskelijan sisältö, organisaatio ja soittoääni.