Ero a: n välillä Suora objekti ja epäsuora objekti verbi on, että suora objekti on se, jolle tai johon verbi toimii, kun taas epäsuora objekti on edunsaaja ja / tai henkilö, johon verbi vaikuttaa.
Esimerkiksi lauseessa, kuten "Le daré el libro" (annan hänelle kirjan), "el libro" (kirja) on suora esine koska se on se asia, joka annetaan, ja "le" (hän) on epäsuora esine, koska se tarkoittaa kirjaa vastaanottavaa henkilöä.
Epäsuora vs. Suoraan
Jotkut verbit käyttävät epäsuoran objektin pronomineja, vaikka äidinkielenään puhuneet ihmiset luultavasti ajattelevat heitä käyttävän suoran objektin pronomineja. Yksi esimerkki olisi käännös lauseesta "En ymmärrä häntä" - missä "hän" on suora esine - kuten "No le entiendo" tai "No le comprendo" missä "le"on epäsuora-objektin pronomini.
Tässä tapauksessa on mahdollista sanoa "No lo entiendo" tai "No lo comprendo", mutta merkitys olisi erilainen: "En ymmärrä sitä."
"Gustar" ja vastaavat verbit
Tavallisin verbi, joka käyttää epäsuoraa objektin pronominia espanjaksi - missä se ei ehkä tunnu intuitiiviselta englannin kielen puhujille - on verbi, kuten "
gustar"(kuten, kiitos) kuten:- Le gustaba el libro. > Kirja ilahdutti häntä.
Tämä on kirjaimellinen käännös, mutta lause käännetään yleensä englanniksi sanalla "Hän piti kirjasta". Vaikka käyttö voi vaihdella alueittain ja yksilöittäin, verbejä, kuten "gustar", käytetään usein aiheen jälkeen verbi. Toinen esimerkki saattaa lukea:
- Valitettavasti keskuksen ja Starbucksin ja Españan välinen ratkaisu. > Näyttelijä yllättyi siitä, että Espanjassa oli Starbucks.
"Le" ei ole käännetty englanniksi englanniksi täällä ja joissain seuraavista lauseista, koska käännöksessä "sitä" edustaa lauseen aihe.
Espanjan lause | Englanninkielinen käännös |
A los daneses les encantan las salchichas. |
Tanskalaiset rakastavat makkaraa. |
Ei le agradó la decisión. | Päätös ei miellyttänyt hänelle / häntä. Hän hän ei pitänyt päätöksestä. |
A los soldados les faltan pelotasot golfia. | Sotilailta puuttuu golfpallot. |
Ei ole interesaba la política. | Politiikka ei kiinnostanut häntä. Hän ei ollut kiinnostunut politiikasta. |
A los internautas les preocupan los virus, yksityistetty ja haittaohjelma. | Virukset, yksityisyys ja haittaohjelmat huolestuttavat Internetin käyttäjiä. |
Viestinnän verbit
On yleistä, kun käytetään viestinnän verbejä, kuten "hablar" (puhua) ja "decir" (kertoa), käyttää epäsuoran objektin pronomineja. Tämän taustalla on se, että puhuja kommunikoi jollain; että "jotain" on suora esine, ja henkilö, jonka kanssa puhutaan, on vastaanottaja. Esimerkkejä ovat:
- Le hablaron y no sabía nada. > He puhuivat hänelle, ja hän ei tiennyt mitään.
- Vas a ser madre, le dijeron. > Sinusta tulee äiti, he kertoivat hänelle.
- Äänestä puhelimitse. > Soitan hänelle välittömästi.
Muut verbit
Kymmenkunta verbiä, joista moniin liittyy ohjeita tai ymmärrystä, käyttävät epäsuoraa objektia, kun objekti on henkilö.
Espanjan lause | Englanninkielinen käännös |
Les enseñaban con Chilen Tierra del Fuego pertenecía -käsikirjassa. | He opettivat heille kirjalla, jossa Tierra del Fuego kuului Chileen. |
Ei le creoa, herra Hernández. | En usko sinua, rouva Hernandez. ("Ei lo creo" tarkoittaa tässä "en ymmärrä sitä.") |
El primer ministro noppaa que le tiedustella kriisin humanitaria. | Pääministerin mukaan humanitaarinen kriisi huolestuttaa häntä. |
Heinät eivät ole entiendo por su ääntämisessä. | Toisinaan en ymmärrä häntä hänen ääntämisensä takia. |
Onko sinulla le obedezco? | Ja jos en tottele häntä? |
Käyttö verbin merkityksestä riippuen
Jotkut verbit käyttävät epäsuoraa objektia, kun niillä on tietyt merkitykset, mutta muuten suora objekti:
- "Pegar", kun se tarkoittaa "lyödä" eikä "tarttua". Esimerkiksi "A le legaron con un bate en la cabeza." (He osuivat hänelle lepakkana päähän.)
- "Recordar", kun se tarkoittaa "muistuttaa" eikä "muistaa". Esimerkiksi "Le recordamos muchas veces". (Muistutamme häntä usein.)
- "Tocar", kun se tarkoittaa "olla jonkun vuoro" kuin "koskettaa". Esimerkiksi "A Catarina le tocaba". (Oli Catarinan vuoro.)
- "Discutir", kun se tarkoittaa "vastaamaan takaisin" eikä "keskustelemaan" tai "keskustelemaan". Esimerkiksi "El estudiante lediscutía de igual a igual." (Opiskelija vastasi hänelle takaisin yhtä suurena kuin toinen.)