Japanissa eigo-kyouiku (englanninkielinen koulutus) alkaa ensimmäisen vuoden yläaste ja jatkuu ainakin lukion kolmanteen lukuvuoteen saakka. Yllättäen useimmat opiskelijat eivät vieläkään pysty puhumaan tai ymmärtämään englantia oikein tämän ajan kuluttua.
Yksi syy on luku- ja kirjoitustaidolle keskittyvä ohje. Aikaisemmin Japani oli kansakunta, joka koostui yhdestä etnisestä ryhmästä ja jolla oli hyvin pieni määrä ulkomaisia vierailijoita, ja mahdollisuuksia puhutaan vierailla kielillä, joten vieraiden kielten opiskelua pidettiin pääasiassa tiedon hankkimiseksi muiden kirjoituksista maat. Englannin oppimisesta tuli suosittu jälkeen Toinen maailmansota, mutta englantia opettivat opettajat, jotka koulutettiin lukemista korostavalla menetelmällä. Ei ollut päteviä opettajia kuulon ja puhuminen. Lisäksi japani ja englanti kuuluvat eri kielille kielten perheet. Rakenteessa tai sanoissa ei ole yhteisiä piirteitä.
Toinen syy opetusministeriön ohjeissa. Ohje rajoittaa englannin sanaston, joka on opittava lukion kolmen vuoden aikana, noin 1 000 sanaan. Oppikirjat on ensin tutkittava opetusministeriön toimesta, ja lopputulos on standardoiduissa oppikirjoissa, mikä tekee englannin kielen oppimisesta liian rajoittavan.
Viime vuosina on kuitenkin lisääntynyt tarpeen kommunikoida englanniksi, koska kyky kuunnella ja puhua englantia on vaadittu. Englanninkielisiä keskusteluja opiskelevien opiskelijoiden ja aikuisten lukumäärä on lisääntynyt nopeasti, ja yksityisistä englanninkielisistä keskustelukouluista on tullut näkyviä. Koulut tuovat nyt voimaa eigo-kyouikuun myös asentamalla kielilaboratorioita ja palkkaamalla vieraita kieltenopettajia.