Varaaja Taliaferro Washington kasvoi orjan lapsi etelässä sisällissodan aikana. Vapautuksen jälkeen hän muutti äitinsä ja isäpuolensa kanssa Länsi-Virginiaan, missä hän työskenteli suolauuneissa ja hiilikaivoksessa, mutta oppi myös lukemaan. 16-vuotiaana hän matkusti Hamptonin normaaliin ja maatalouden instituuttiin, missä hän eteni opiskelijana ja otti myöhemmin hallinnollisen roolin. Hänen uskonsa koulutuksen voimaan, vahva henkilökohtainen moraali ja taloudellinen itseluottamus antoivat hänelle vaikutusvallan aseman niin aikaisten mustavalkoisten kuin valkoistenkin amerikkalaisten keskuudessa. Hän aloitti Tuskegeen normaali- ja teollisuusinstituutin, nykyisen Tuskegeen yliopiston, yhden huoneen valaistuksessa vuonna 1881 ja toimi koulun rehtorina kuolemaansa vuonna 1915 saakka.
päivämäärät: 5. huhtikuuta 1856 (ilman asiakirjoja) - 14. marraskuuta 1915
Lapsuus
Booker Taliaferro syntyi Janelle, orjalle, joka kokki Franklinin kreivikunnassa, Virginian plantaasissa, jonka omistavat James Burroughs ja tuntematon valkoinen mies. Sukunimi Washington tuli hänen isäpuoleltaan Washington Fergusonilta. Ohjelman päättymisen jälkeen
Sisällissota vuonna 1865 sekoitettu perhe, johon kuuluivat sisarukset, muutti Länsi-Virginiaan, missä Booker työskenteli suolauuneissa ja hiilikaivoksessa. Myöhemmin hän sai työtä kotipoikana kaivoksen omistajan vaimonlle, kokemuksen, jota hän arvosti kunnioittaen puhtautta, säästäväisyyttä ja kovaa työtä.Hänen lukutaidoton äiti rohkaisi hänen kiinnostuksensa oppimiseen, ja Washington onnistui käymään mustien lasten peruskoulussa. Noin 14-vuotiaana matkustettuna 500 mailin päästä sinne päästäkseen hän ilmoittautui Hamptonin normaaliin ja maatalouden instituuttiin.
Jatkokoulutus ja varhainen ura
Washington osallistui Hampton-instituuttiin vuosina 1872–1875. Hän erottui opiskelijaksi, mutta hänellä ei ollut selkeää kunnianhimoa valmistumisen jälkeen. Hän opetti sekä lapsia että aikuisia takaisin Länsi-Virginian kotikaupungissaan, ja hän osallistui lyhyesti Waylandin seminaariin Washingtonissa, D.C.
Hän palasi takaisin Hamptoniin ylläpitäjänä ja opettajana, ja ollessaan siellä hän sai siitä suosituksen johti hänet uuden "Negro Normal School" -prosessioon, jonka Alabaman osavaltion lainsäätäjä hyväksyi Tuskegee.
Myöhemmin hän ansaitsi kunnianosoitukset molemmilta Harvardin yliopisto ja Dartmouth College.
Henkilökohtainen elämä
Washingtonin ensimmäinen vaimo, Fannie N. Smith kuoli vain kahden vuoden avioliiton jälkeen. Heillä oli yksi lapsi yhdessä. Hän avioitui uudelleen ja hänellä oli kaksi lasta toisen vaimonsa Olivia Davidsonin kanssa, mutta myös hän kuoli vain neljä vuotta myöhemmin. Hän tapasi kolmannen vaimonsa Margaret J: n. Murray, Tuskegeessa; hän auttoi kasvattamaan lapsiaan ja pysyi hänen kanssaan kuolemaansa asti.
suuret saavutukset
Washington valittiin vuonna 1881 Tuskegeen normaali- ja teollisuusinstituutin johtajaksi. Hänen toimikautensa aikana kuolemaansa vuonna 1915 hän rakensi Tuskegee-instituutin yhdeksi maailman johtavista koulutuskeskuksista, jossa oli historiallisesti musta opiskelijakunta. Vaikka Tuskegee pysyi pääasiallisena yritystoimintanaan, Washington pani myös voimansa laajentaakseen mustien opiskelijoiden koulutusmahdollisuuksia koko etelään. Hän perusti Kansallinen Negro Business League vuonna 1900. Hän pyrki myös auttamaan köyhtyneitä mustanviljelijöitä maatalouden koulutuksella ja edistäi mustien terveysaloitteita.
Hänestä tuli haluttu puhuja ja mustien puolestapuhuja, vaikka jotkut olivat vihaisia hänen näennäisestä hyväksymisestä erotteluun. Washington neuvoi kahta amerikkalaista presidenttiä rotuasioissa, Theodore Roosevelt ja William Howard Taft.
Lukuisten artikkeleiden ja kirjojen joukossa Washington julkaisi omaelämäkerransa, Ylös orjuudesta, vuonna 1901.
Washingtonin perintö
Koko elämänsä ajan Washington korosti koulutuksen ja työllisyyden merkitystä mustalle amerikkalaiselle. Hän kannatti kilpailujen välistä yhteistyötä, mutta toisinaan sitä kritisoitiin segregaation hyväksymisestä. Jotkut muut ajankohtaiset johtajat etenkin W.E.B. Dubois, katsoi, että hänen näkemyksensä mustien ammatillisen koulutuksen edistämisestä rajoittivat heidän kansalaisoikeuksiaan ja sosiaalista edistymistään. Myöhempinä vuosina Washington alkoi sopia liberaalien aikakavereidensa kanssa parhaista menetelmistä tasa-arvon saavuttamiseksi.