Yhteisöjen tuomioistuimen asia Brown v. Koulutuslautakunta

Vuoden 1954 tapaus Brown v. Koulutuslautakunta päättyi korkeimman oikeuden päätökseen, joka auttoi johtamaan koulujen erotteluun kaikkialla Amerikassa. Ennen päätöksen antamista afrikkalais-amerikkalaisille lapsille Topekassa, Kansasissa evättiin pääsy täysin valkoisiin kouluihin lakien vuoksi, jotka sallivat erilliset mutta tasa-arvoiset tilat. Ajatus erillisestä, mutta tasa-arvoisesta sai oikeudellisen aseman vuoden 1896 kanssa korkein oikeus tuomio Plessy v. Ferguson. Tämän opin mukaan kaikkien erillisten tilojen on oltava yhtä laadukkaita. Kantajat kuitenkin Brown v. Koulutuslautakunta väitti onnistuneesti, että segregaatio oli luonnostaan ​​epätasa-arvoista.

1950-luvun alkupuolella Värillisten ihmisten edistämisen kansallinen yhdistys (NAACP) nosti useiden valtioiden koulupiirejä vastaan ​​ryhmäkanteita, joissa pyydettiin tuomioistuimen päätöksiä, jotka edellyttäisivät piireiltä mustien lasten pääsyyn valkoisiin kouluihin. Yksi näistä kanteista jätettiin Kansanvaltion Topekan koulutuslautakuntaan Oliver Brownin puolesta, joka on sellaisen lapsen vanhempi, jolla evättiin pääsy Topekan koulupiirin valkoisiin kouluihin. Alkuperäinen tapaus käsiteltiin käräjäoikeudessa ja hävisi sillä perusteella, että mustat koulut ja valkoiset koulut olivat riittävän tasa-arvoisia, minkä vuoksi piirin erillinen koulutus oli suojattu

Alemmat tuomioistuimet, jotka päättivät Brownia, keskittyivät vertailuun perusopetuksen mahdollisuuksista, joita tarjottiin sekä Topekan koulupiirin mustissa että valkoisissa kouluissa. Sen sijaan korkeimman oikeuden tapaus sisälsi paljon perusteellisemman analyysin, jossa tarkasteltiin erilaisten ympäristöjen vaikutuksia opiskelijoihin. Tuomioistuin totesi, että segregaatio alensi itsetuntoa ja luottamuksen puutetta, joka saattoi vaikuttaa lapsen oppimiskykyyn. Se havaitsi, että opiskelijoiden erottaminen rodun mukaan lähetti mustalle opiskelijalle viestin siitä, että he olivat ala-arvoisempia kuin valkoiset opiskelijat, joten koulut, jotka palvelevat kutakin rodua erikseen, eivät voisi koskaan olla yhtä suuret.

Ruskea päätös oli todella merkityksellinen, koska se kumosi erillisen, mutta tasavertaisen opin, jonka perustuslaki oli perustanut Plessy päätös. Vaikka aiemmin 13. tarkistus perustuslaki oli tulkittu siten, että tasa-arvo ennen lakia voitiin saavuttaa erillisillä palveluilla, Brownin kanssa tämä ei enää ollut totta. 14. tarkistus takaa tasavertaisen lain mukaisen suojan, ja tuomioistuin katsoi, että rotuun perustuvat erilliset tilat olivat ipso facto epätasa-arvoisia.

Yksi todiste, joka vaikutti suuresti korkeimman oikeuden päätökseen, perustui kahden koulutuspsykologin, Kennethin ja Mamie Clarkin, tutkimukseen. Clarks esitteli 3-vuotiaita lapsia valkoisilla ja ruskeilla nukeilla. He havaitsivat, että kaiken kaikkiaan lapset hylkäsivät ruskeat nuket, kun heitä pyydettiin valitsemaan, mitkä nukkeihin he pitivät parhaiten, halusivat leikkiä ja pitivät heidän mielestään mukavaa väriä. Tämä korosti rotuun perustuvan erillisen koulutusjärjestelmän luontaista eriarvoisuutta.