Oppilaiden kasvun ja menestyksen luokkahuoneessa on kasvava tarve mitata, etenkin kun kaikessa mediassa puhutaan opettajien arvioista. On vakio mitata opiskelijoiden kasvua lukuvuoden alussa ja lopussa standardoitu testaus. Mutta voivatko nämä testitulokset antaa opettajille ja vanhemmille hyvän käsityksen oppilaiden kasvusta? Millä tavoin kouluttajat voivat mitata opiskelijoiden oppimista ympäri vuoden? Tässä tutkitaan muutamia tapoja, joilla opettajat voivat edistää opiskelijoiden ymmärrystä ja suoritusta.
Wongin ja Wongin mukaan on olemassa joitain tapoja, joilla ammattikouluttajat voivat edistää opiskelijoiden kasvua luokassaan:
Nämä Wongin antamat ehdotukset auttavat todellakin opiskelijoita saavuttamaan ja osoittamaan kykynsä. Tällaisen oppimisen edistäminen voi auttaa opiskelijoita valmistautumaan standardisoituun testaukseen, joka mittaa heidän kasvuaan ympäri vuoden. Wongin ehdotusten avulla opettajat valmistelevat oppilaitaan menestymään näissä kokeissa edistäen ja kehittämällä tärkeitä taitoja.
Opiskelijoiden kasvun mittaaminen pelkästään standardoiduilla testeillä on aina ollut helpoin tapa opettajille päättää, että opiskelijat tarttuvat opetettuihin tietoihin. Artikkelin mukaan Washington Post, standardoitujen testien ongelmana on, että testit keskittyvät pääasiassa matematiikkaan ja lukemiseen eivätkä ota huomioon muita oppilaiden kehittämiä aineita ja taitoja. Nämä testit voivat olla yksi osa akateemisten saavutusten mittaamista, ei koko osa. Opiskelijoita voidaan arvioida useilla mittareilla, kuten:
Näiden toimenpiteiden sisällyttäminen standardisoituun testaukseen ei vain rohkaisi opettajia opettamaan laajaa aihealueella hyvin, mutta se myös saavuttaisi presidentti Obaman tavoitteen saada kaikki lapset yliopistoon valmis. Jopa köyhimmillä opiskelijoilla olisi mahdollisuus osoittaa nämä kriittiset taidot.
Opiskelijoiden akateemisen menestyksen saavuttamiseksi on ensiarvoisen tärkeää, että opettajat ja vanhemmat työskentelevät yhdessä auttaakseen kehittämään ja rakentamaan taitojaan koko lukuvuoden ajan. Motivoinnin, organisoinnin, ajanhallinnan ja keskittymisen yhdistelmä auttaa opiskelijoita pysymään raiteillaan ja pystymään saavuttamaan onnistuneet testitulokset. Käytä seuraavia vinkkejä auttaaksesi oppilaita menestymään:
Lähteet: Wong K.H. & Wong R.T (2004) .Miten olla tehokas opettaja koulun ensimmäisinä päivinä. Mountain View, Kalifornia: Harry K. Wong Publications, Inc. TheWashingtonpost.com