Kuinka järjestää luokkahuoneen tiedostoja

On haaste ajatella ammattia, joka sisältää enemmän paperia kuin opetus. Olipa kyse sitten tuntisuunnitelmista, monisteista, esitteistä toimistolta, aikatauluista tai muun tyyppisten papereiden äärettömyydestä, opettajat žongleroivat, sekoittavat, etsivät, arkistoivat ja lähettävät päivittäin tarpeeksi papereita saadakseen ympäristönsuojelijan mukaan aseissa.

Joten kuinka opettajat voivat voittaa päivittäiset taistelut tässä loputtomassa paperisotassa? Ainoa tapa voittaa, ja se on likaisen ja likaisen organisaation kautta. Yksi tärkeimmistä tavoista organisoitua on asianmukaisesti luokiteltu ja ylläpidetty tiedostokaappi. Yleensä arkistokaappi tulee luokkahuoneesi mukana. Jos ei, kysy säilytysyhteisöltä, löytääko hän sinulle yhden sinulle piiritoimisto. Mitä suurempi, sitä parempi, koska tarvitset sitä.

Riippuen siitä, kuinka monta tiedostoa sinulla on, voit päättää, miten paras tapa merkitä tiedostolaatikot. On kuitenkin harkittava kahta pääluokkaa, ja niihin sopii melkein kaikki: opetussuunnitelma ja johtaminen. Opetussuunnitelma tarkoittaa monisteita ja tietoja, joita käytät matematiikan, kielitaiteen, luonnontieteiden, yhteiskuntatieteiden, lomien ja muiden oppilaiden kanssa opettamien aineiden opettamiseen. Johtaminen voidaan yleisesti määritellä asioiksi, joita käytät luokkahuoneesi ja opettajauran hallintaan. Esimerkiksi hallintotiedostot voivat sisältää

Nyt tulee ruma osa. Toivottavasti olet jo käyttänyt jonkin tyyppistä tiedostokansiojärjestelmää, vaikka ne olisikin vain pinottu nurkkaan jossain paikassa. Mutta jos ei, sinun on istuttava kaikkien opetuksen aikana käyttämiesi papereiden kanssa ja käydä ne läpi yksi kerrallaan. Ensinnäkin, etsi asioita, jotka voit heittää pois. Mitä enemmän pystyt parantamaan tosiasiallisesti käyttämiäsi papereita, sitä pidemmälle mennään totuuden perimmäisenä tavoitteena organisaatio. Niille papereille, jotka sinun täytyy säilyttää, aloita järjestäminen paaluihin tai, mikä vielä parempaa, tehdä tiedostokansiot paikan päälle, merkitä ne ja laittaa paperit suoraan uusiin koteihinsa.

Esimerkiksi, jos olet järjestämässä tieteelliset materiaalit, älä tee vain yhtä suurta Science-kansiota. Ota se askeleen eteenpäin ja tee yksi tiedosto valtamereille, avaruudelle, kasveille jne. Tällä tavalla, kun on aika opettaa esimerkiksi valtameriyksikköä, voit vain tarttua tiedostoon ja saada kaiken tarvittavan kopioidaksesi. Seuraavaksi aseta tiedostokansiot loogiseen järjestykseen ripustettavien tiedostojen avulla.

Sitten hengitä syvään - olet pohjimmiltaan järjestäytynyt! Temppu on kuitenkin ylläpitää tätä organisaatiotasoa pitkällä aikavälillä. Älä unohda arkistoida uusia materiaaleja, esitteitä ja papereita heti, kun ne törmäävät työpöydällesi. Yritä olla antamatta heidän viipyä pohjattomassa kasassa näkymättömältä.

Tämä on helppo sanoa ja vaikeampi tehdä. Mutta kaivaa sisään ja pääset töihin. Järjestäytyminen tuntuu niin hyvältä!