Maapäivän aktiviteetit: Vähennä, käytä uudelleen ja kierrätä

Maapäivää vietetään vuosittain 22. huhtikuuta. Tämä on päivä, joka vie aikaa muistuttaa oppilaita maapallon säilyttämisen tärkeydestä. Auta oppilaita ymmärtämään paremmin kuinka he voivat auttaa maanamme muutamalla hauskalla toiminnalla.

Haasta oppilaita keräämään ja tuomaan mukaan erilaisia ​​esineitä. Kerro heille, että yhden miehen roska on toisen miehen aarre! Aivoriihi luettelo hyväksyttävistä tuotavista esineistä, kuten maidon laatikot, kudosrasia, wc-paperirulla, paperipyyhetela, munarasiat jne. Kun esineet on kerätty, pyydä oppilaita ideoimaan, kuinka näitä esineitä voidaan käyttää uudella ja ainutlaatuisella tavalla. Jotta opiskelijat voisivat luovuutta, tarjota ylimääräisiä käsityötarvikkeita, kuten liimaa, rakennuspaperia, väriliidut jne.

Upea tapa esitellä oppilaillesi kierrätyksen käsite on luoda kierrätyspuu kierrätetyistä esineistä. Kerää ensin ruokakaupasta paperikassi käytettäväksi puun rungona. Seuraavaksi leikkaa lehtiä paperikaistalehdistä, jotta puun lehdet ja oksat muodostuvat. Aseta kierrätyspuu näkyvälle paikalle luokassa ja haasta oppilaita täyttämään puu tuomalla kierrätettäviä esineitä puun tavaratilaan. Kun puu on täynnä kierrätettäviä esineitä, kerää opiskelijat ja keskustele erityyppisistä materiaaleista, joita voidaan käyttää kierrätykseen.

Tämä hauska ja vuorovaikutteinen ilmoitustaulun toiminta kannustaa oppilaita haluamaan suojella maata. Ensinnäkin, pyydä jokaista opiskelijaa jäljittämään ja leikkaamaan kätensä värikkäälle rakennuspaperiarkille. Selitä opiskelijoille, kuinka kaikkien hyvät teot voivat vaikuttaa maamme säilymiseen. Sitten pyydä jokaista opiskelijaa kirjoittamaan muistiinsa käsityksensä siitä, kuinka he voivat auttaa säilyttämään maan kätensä leikkauksella. Kiinnitä kädet ilmoitustaululle, joka ympäröi suurta maapalloa. Otsikko se: Meillä on koko maailma käsissämme.

Lue tarina Miss Rumphius, kirjoittanut Barbara Cooney. Sitten puhutaan siitä, kuinka päähenkilö omistautti aikansa ja kykynsä tehdäkseen maailmasta paremman paikan. Seuraavaksi käytä graafisen järjestäjän avulla ideoita siitä, kuinka jokainen opiskelija voi tehdä maailmasta paremman paikan. Levitä tyhjä paperiarkki jokaiselle opiskelijalle ja pyydä heitä kirjoittamaan seuraava lause: Voin tehdä maailmasta paremman paikan mennessä… ja saada heidät täyttämään tyhjä. Kerää paperit ja tee luokkakirjaksi näytettäväksi lukukeskuksessa.

Yhdistä oppilaat yhteen ja pyydä heitä luomaan oma kappale, kuinka he voivat auttaa maata olemaan parempi paikka. Ensinnäkin, aivoriihi-sanat ja -lauseet yhdessä luokkana ja pyydä niitä kirjoittamaan ideat graafiseen järjestäjään. Sitten lähetä heidät luomaan omat sävelmänsä siitä, kuinka he voivat tehdä maailmasta paremman paikan asua. Kun olet valmis, anna heidän jakaa kappaleensa luokan kanssa.

Aivoriihiideat:

• Kerää pentue
• Sammuta vesi
• Älä jätä valoja päälle
• Pidä vesi puhtaana
• Kierrä tyhjät tölkit

Upea tapa kasvattaa opiskelijoiden tietoisuus maapäivästä on varata aika päivällä, jotta ei ole sähköä ja ympäristöystävällistä "vihreää" luokkahuonetta. Sammuta kaikki luokkahuoneessa olevat valot ja älä käytä mitään tietokonetta tai mitään sähköä vähintään tunnin ajan. Voit viettää tämän ajan keskustelemalla opiskelijoiden kanssa siitä, kuinka he voivat auttaa maan säilyttämisessä.