Määritelmä ja esimerkit suljetun luokan sanoista

Sisään Englannin kielioppi, suljettu luokka viittaa luokkaan toimintasanat-tuo on, puheosat (tai sanaluokat) - että uusia jäseniä ei hyväksytä helposti. Suljettuihin englanninkielisiin luokkiin kuuluu pronominit, determinantit, konjunktiotja prepositions. Verrattuna avoin luokka sanat sisältävät substantiiveja, sanalliset verbit, adjektiivejaja adverbejä.

Esimerkkejä ja havaintoja

"[C] irto-luokan sanat ovat niitä, jotka kuuluvat kielioppi- tai funktioluokkaan... Englanninkieliset funktion sanat sisältävät yhdyksiäja tai), artikkeleita (, a), demonstratiivit (tämä, se) ja prepositiot (-, -, -, - kanssa). Ota yksi tapaus harkita sanaa ja. Sanan olennainen piirre ja on, että se toimii kielioppisesti yhdistämään sanat ja ilmaukset, kuten yhdistelmässä substantiivilausekkeetnainen ja mies. Mahdolliset muutokset jäsenyydessä sellaisessa luokassa tapahtuvat vain hyvin hitaasti (vuosisatojen kuluessa) ja pienin askelin. Siten englannin kielen puhuja voi kohdata kymmeniä uusia substantiiveja ja
instagram viewer
verbit tulevan vuoden aikana; mutta on erittäin epätodennäköistä, että Englannin kieli ostaa uuden artikkelin (tai menettää nykyisen) tulevana vuonna (tai jopa puhujan elinaikana). "
—Adrian Akmajian, et ai., Kieli: Johdatus kieleen ja viestintään. MIT, 2001
"Ennakot ovat vähitellen laajentaneet jäsenyyttään jonkin verran myöntämällä partisiipit kuten mukaan lukien, koskien, mutta loput luokat ovat erittäin kestäviä uusien esineiden käyttöönotolle. Tämä on ollut havaittavissa viime vuosina, kun etsitään yrityksiä sukupuoli-neutraalit pronominit."
—Angela Downing ja Philip Locke, Englannin kielioppi: yliopistokurssi, 2. painos Routledge, 2002

Suljetun luokan sanojen toiminnot

"Suljetun luokan sanojen tai 'toimintasanojen' lukumäärä on rajoitettu ja ne toimivat merkkinä tai oppaina lauseen rakenteelle. Artikkeleiden tehtävänä on merkitä substantiivit. Alkusanat merkitsevät erityisiä suhteita henkilöiden, esineiden ja paikkojen välillä. Konjunktiot ovat liittimiä, jotka yhdistävät toimijoita tai objekteja ja määrittelevät lauseen lauseiden väliset suhteet. Avoimen ja suljetun luokan sanat miehittävät tietyt lausevälit ja muodostavat kehyksen toimijoiden, toimintojen ja esineiden välisten suhteiden tulkitsemiseksi. "
—Diane McGuinness, Kielen kehitys ja lukemisen oppiminen. MIT, 2005

Avoimen luokan sanat kehittyvät suljetun luokan sanoiksi

"Suljettuihin luokkiin sisältyy pronomineja (sinä, he), modaaliset verbit (voisi, täytyy), määrittäjät (aennakkomaksut (, sisään) ja konjunktiot (ja Mutta). Näiden luokkien uusia jäseniä ei lisätä kielelle kovin usein. Sen sijaan niillä on taipumus vähitellen kehittyä sanalliset sanat prosessissa nimeltään kieliopillistuminen. Esimerkiksi sanallinen verbi mennä tarkoittaa 'liikkua (kohti tavoitetta)'. Mutta se on etenevä muoto olla menossa on kehittynyt grammatisoituneeksi tulevaisuuden (tulevaisuuden) merkitsijaksi, kuten Hän rakastaa lahjaansa. "Liikkeen" merkitys mennä on ollut valkaistu pois grammatisoidusta versiosta, ja niin menossa sisään olla menossa voidaan pitää toimintasanana eikä sisällön sanana. Suljetut luokat edustavat rajoitetumpaa merkitysaluetta, ja suljetun luokan sanojen merkitykset ovat yleensä vähemmän yksityiskohtaisia ​​ja vähemmän viitteellisiä kuin avoimen luokan sanat. "
-M. Lynne Murphy, Leksinen merkitys. Cambridge University Press, 2010