Koulutus kliinisestä ja neuvontapsykologiasta

Tutkijakouluhakijat, jotka haluavat uran psykologian alalta, olettavat usein, että heillä on kliinistä koulutusta tai neuvontaa psykologia valmistaa heidät harjoitteluun, mikä on kohtuullinen oletus, mutta kaikki tohtoriohjelmat eivät tarjoa samanlaista koulutusta. Kliinisessä ja neuvontapsykologiassa on useita erilaisia ​​tohtoriohjelmia, ja kukin tarjoaa erilaista koulutusta. Mieti, mitä haluat tehdä tutkintasi kanssa - neuvoa potilaita, työskennellä yliopistoissa tai tehdä tutkimusta - kun päätät, mikä ohjelma sinulle parhaiten sopii.

Kun harkitset hakemista kliinisiin ja neuvontaohjelmiin, muista omat intressisi. Mitä toivot tekevän tutkintoon? Haluatko työskennellä ihmisten kanssa ja harjoittaa psykologiaa? Haluatko opettaa ja suorittaa tutkimusta yliopistossa tai yliopistossa? Haluatko tehdä tutkimusta liiketaloudesta tai hallitukselle? Haluatko työskennellä julkisessa järjestyksessä, suorittaa ja soveltaa tutkimusta sosiaalisten ongelmien ratkaisemiseksi? Kaikki tohtoripsykologian ohjelmat eivät kouluta sinua kaikille näille uralle. Tohtoriohjelmia on kolmen tyyppisiä kliinisessä ja neuvontapsykologiassa sekä

Tiedemiesmalli painottaa opiskelijoiden kouluttamista tutkimukselle. Opiskelijat ansaitsevat filosofian tohtorin tohtorin, joka on tutkimustutkinto. Kuten muutkin luonnontieteiden tohtorit, tiedemiesohjelmiin koulutetut kliiniset ja neuvontapsykologit keskittyvät tutkimuksen suorittamiseen. Hän oppii kysymään ja vastaamaan kysymyksiin tekemällä huolellisesti suunniteltua tutkimusta. Tämän mallin valmistuneet saavat työtä tutkijoina ja yliopistoprofessoreina. Tiedemiesohjelmien opiskelijoita ei harjoiteta käytännössä, ja elleivät he hae lisäkoulutusta valmistumisen jälkeen, he eivät ole oikeutettuja harjoittamaan psykologiaa terapeuteina.

Tutkija-lääkäri-malli tunnetaan myös nimellä Boulder-malli vuoden 1949 Boulder-konferenssin jälkeen kliinisen psykologian tutkinnon suorittamisesta, jossa se ensin luotiin. Tutkija-lääkäri-ohjelmat kouluttavat opiskelijoita sekä luonnontieteisiin että käytäntöihin. Opiskelijat ansaitsevat tohtorintutkinnon ja oppivat suunnittelemaan ja suorittamaan tutkimusta, mutta oppivat myös soveltamaan tutkimustuloksia ja harjoittamaan psykologina. Valmistuneilla on uraa korkeakouluissa ja käytännössä. Jotkut työskentelevät tutkijoina ja professoreina. Toiset työskentelevät käytännössä, kuten sairaaloissa, mielenterveyslaitoksissa ja yksityisissä käytännöissä. Jotkut tekevät molemmat.

Harjoittelija-tutkijamallia kutsutaan myös Vail-malliksi vuoden 1973 psykologian ammatillista koulutusta koskevan Vail-konferenssin jälkeen, kun se ensimmäistä kertaa muotoiltiin. Harjoittelija-tutkijamalli on ammatillinen tohtorin tutkinto, joka kouluttaa opiskelijoita kliiniseen harjoitteluun. Suurin osa opiskelijoista ansaitsee Psy. D. (psykologian tohtori) tutkinnot. Opiskelija oppii ymmärtämään ja soveltamaan tieteellisiä tuloksia käytännössä. Heitä koulutetaan olemaan tutkimuksen kuluttajia. Tutkinnon suorittaneet työskentelevät sairaaloissa, mielenterveyslaitoksissa ja yksityisissä käytännöissä.