Inklusiiviset parhaat käytännöt, jotka tukevat osallisuutta

osallistava luokkahuone tarkoittaa, että kaikilla opiskelijoilla on oikeus tuntea olonsa turvalliseksi, tuetuksi ja kuuluviksi koulussa ja tavanomaisessa luokkahuoneessa niin paljon kuin mahdollista. Opiskelijoiden sijoittamisesta kokonaan Eurooppaan käydään jatkuvaa keskustelua tavallinen luokkahuone. Sekä vanhempien että opettajien näkemykset voivat aiheuttaa paljon ahdistusta ja intohimoa. Suurin osa nykypäivän opiskelijoista on kuitenkin sopimuksessa sekä vanhempien että opettajien kanssa. Usein sijoittelu on säännöllistä luokkahuonetta niin paljon kuin mahdollista joissakin tapauksissa, joissa valitaan vaihtoehtoja.


Vammaisten koulutuslaissa (IDEA), muutetussa versiossa 2004, ei tosiasiallisesti luetella sanaa sisällyttäminen. Laki todella edellyttää, että vammaisia ​​lapsia koulutetaan "sopivimmassa ympäristössä", jotta he täyttäisivät heidän "ainutlaatuisensa" tarpeisiin.” "Vähiten rajoittava ympäristö" tarkoittaa tyypillisesti sijoittamista tavanomaiseen opetukseen, joka tarkoittaa tyypillisesti 'osallisuutta' aina mahdollista. IDEA tunnustaa myös, ettei se ole aina mahdollista tai hyödyllistä joillekin opiskelijoille.

instagram viewer

Vaikka osallistuminen on suositeltavin lähestymistapa, on tunnustettu, että useille opiskelijoille se ei ole vain haastava, vaan joskus kiistanalainen. Jos olet erityisopettaja, ei ole epäilystäkään siitä, että olet löytänyt joitain osallisuuden haasteista.