Yhdysvaltain väestölaskentatoimisto / Wikimedia Commons / Public Domain
Henkilökohtaisen koulutussuunnitelman (IEP) erityissuunniteltu ohje (SDI) on yksi tämän tärkeän asiakirjan tärkeimmistä osista. Erityisopettaja määrittelee yhdessä IEP-ryhmän kanssa, mitä majoituksia ja muutoksia opiskelija saa. Oikeudellisena asiakirjana IEP ei sido vain erityiskouluttajaa, vaan koko koululaista, koska jokaisen yhteisön jäsenen on käsiteltävä tätä lasta. Pitkäaikainen testiaika, säännölliset kylpyhuonetauot, riippumatta siitä, mitkä SDI: t on kirjoitettu IEP: hen, on toimitettava päämiehen, kirjastonhoitaja, kuntosalin opettaja, lounashuoneen valvontalaite ja yleissivistävä opettaja sekä erityisopetus opettaja. Niiden majoittamatta jättäminen ja muutokset voivat aiheuttaa vakavan juridisen vaaran kouluyhteisön jäsenille, jotka jättävät ne huomiotta.
SDI: t jakautuvat kahteen luokkaan: majoitukset ja muutokset. Jotkut ihmiset käyttävät termejä vaihtokelpoisesti, mutta juridisesti ne eivät ole samoja. Lapsilla, joilla on 504 suunnitelmaa, on majoitus, mutta ei muutoksia suunnitelmiin. IEP-lapsilla voi olla molemmat.
majoitukset ovat muutoksia tapaan, jolla lasta kohdellaan parhaiten vastaamaan lapsen fyysisiä, kognitiivisia tai emotionaalisia haasteita. Ne voivat sisältää:
On hyvä keskustella muiden opettajien kanssa valmistellessasi HOJKS, etenkin jos sinun on valmistettava opettaja käsittelemään majoituksia, joista he eivät pidä (kuten kylpyhuonetaukoja ilman pyyntöjä). Joillakin lapsilla on lääkkeitä, joiden vuoksi heidän on tarpeen virtsata usein.
Kun IEP on allekirjoitettu ja IEP-kokous on ohi, varmista, että jokainen lapsi näkevä opettaja saa kopion IEP: stä. On myös tärkeää, että siirryt läpi erityisesti suunnitellut ohjeet ja keskustelet miten ne toteutetaan. Tämä on yksi paikka, jossa yleinen kasvattaja voi aiheuttaa hänelle vakavan surun vanhempiensa kanssa. Tämä on myös paikka, jossa sama opettaja voi ansaita näiden vanhempien luottamuksen ja tuen.