Luokkahuoneen hallinta ESL / EFL-luokkahuoneessa voi olla toisinaan haastavaa, koska englannin luokkahuoneen hallinnassa on useita muuttujia. Yksi luokkahuoneen hallinnan avaintekijä on kuitenkin sama: halu kommunikoida englanniksi. Tässä artikkelissa käsitellään luokanhallinnan haasteita, jotka esiintyvät muodossa tai toisessa suurimmassa osassa ESL / EFL asetukset. Mukana on myös joukko ehdotuksia näiden kysymysten käsittelemiseksi. Opettajat voivat myös oppia toisiltaan antamalla omia kokemuksiasi luokkahuoneen hallintasekä vinkkejä tehokkaaseen luokkahuoneiden hallintaan.
Luokkahuoneen hallinnan haasteet, jotka ovat yhteisiä useimmille ESL / EFL-asetuksille
1. Luokkahuonehallinnan haaste: Opiskelijoiden on vaikea osallistua, koska he eivät halua tehdä virhettä.
Luokkahuoneen hallintavinkkejä:
Anna esimerkkejä (yhdessä) äidinkielet opiskelijoista. Olet varmasti tehnyt joitain virheitä ja käyttänyt tätä esimerkkinä halukkuudesta tehdä virheitä. Tätä luokkahuoneen johtamistekniikkaa tulisi käyttää huolellisesti, koska jotkut oppilaat saattavat ihmetellä omia kieltenoppimismahdollisuuksiasi.
Jakaa opiskelijat pienempiin ryhmiin sen sijaan, että käydään keskusteluja suurena ryhmänä. Tämä lähestymistapa voi johtaa enemmän luokkahuoneen hallintoon liittyviin ongelmiin, jos luokat ovat suuria - käytä varoen!
2. Classroom Management Challenge: Opiskelijat vaativat jokaisen sanan kääntämistä.
Luokkahuoneen hallintavinkkejä:
Ota teksti hölynpölyillä sanoilla. Käytä tätä tekstiä havainnollistaaksesi, kuinka voit erottaa yleisen merkityksen ilman, että sinun on tunnettava tarkkaan jokainen sana.
Suorita tietoisuus, joka nostaa yhteyden merkityksen kieltenoppimiselle. Voit myös keskustella siitä, kuinka vauvat imevät kielen ajan myötä.
3. Luokkahuonehallinnan haaste: Opiskelijat vaativat korjaamista jokaisesta virheestä.
Luokkahuoneen hallintavinkkejä:
Luo politiikka, jolla korjataan vain ne virheet, jotka ovat merkityksellisiä tämänhetkisen oppitunnin kannalta. Toisin sanoen, jos opiskelet nykyhetken täydellisyyttä kyseisessä oppitunnissa, korjaat vain nykyisessä täydellisessä käytössä tehdyt virheet.
Luo politiikka tietyille korjauksettomille toiminnoille. Tämän on oltava luokkasääntö, jotta oppilaat eivät aio korjata toisiaan. Tässä tapauksessa sinulla on toinen luokkahuoneen hallintaa koskeva kysymys käsilläsi.
4. Luokkahuonejohtamisen haaste: Opiskelijoilla on erilainen sitoutuminen.
Luokkahuoneen hallintavinkkejä:
Keskustele kurssin tavoitteista, odotuksista ja kotitehtävistä jokaisen uuden luokan alussa. Aikuisopiskelijat, joiden mielestä tämä on liian vaativaa, voivat ilmoittaa vastustavansa keskustelun aikana.
Älä palaa ja toista aiempien oppituntien tietoja henkilöille. Jos joudut tekemään arvostelu, varmista, että arvostelu tehdään luokan aktiviteettina koko luokan auttamiseksi.
Aikuisten englannin kielen tunnit - samaa kieltä puhuvat oppijat
1. Classroom Management Challenge: Opiskelijat puhuvat omalla kielellään luokan aikana.
Luokkahuoneen hallintavinkkejä:
Käytä lahjoituspurkki. Joka kerta kun opiskelija puhuu lauseen omalla kielellään, hän osallistuu rahastoon. Myöhemmin luokka voi mennä ulos yhdessä rahaa käyttämällä.
Anna opiskelijoille joitain omia lääkkeitään ja opettakaa pian toisella kielellä. Tee kohta luokan häiritsemisestä.
2. Classroom Management Challenge: Opiskelijat vaativat jokaisen lauseen kääntämistä omalle kielelle.
Luokkahuoneen hallintavinkkejä:
Muistuta oppilaita siitä kääntäminen sijoittaa kolmannen 'henkilön' tien päälle. Sen sijaan, että kommunikoit suoraan, joudut joka kerta kääntämään omalle kielellesi kolmannelle osapuolelle. Tätä tekniikkaa käyttämällä ei voida mitenkään pitää keskustelua pitkään aikaan.
Ota teksti hölynpölyillä sanoilla. Käytä tätä tekstiä havainnollistaaksesi, kuinka voit erottaa yleisen merkityksen ilman, että sinun on tunnettava tarkkaan jokainen sana.
Suorita tietoisuus, joka nostaa yhteyden merkityksen kieltenoppimiselle. Voit myös keskustella siitä, kuinka vauvat imevät kielen ajan myötä.