Ei riitä, että enemmistö äänistä saada presidentiksi. Vaaditaan vaalien enemmistö. Mahdollisia vaaleja on 538.
Ehdokkaan voittamiseksi vaaditaan 270 vaaliääntä valitsijamiehet äänestys.
Ketkä ovat äänestäjät?
Opiskelijoiden tulisi tietää, että Valitsijamiehet ei oikeastaan ole "korkeakoulu" kuten akateemisessa laitoksessa. Parempi tapa ymmärtää sana yliopisto on tarkistamalla sen etymologia tässä yhteydessä samanhenkisten kokoonpanona:
"... latinaksi Collegium 'yhteisö, yhteiskunta, kilta,' kirjaimellisesti 'yhdistys collegae, 'monikko collega 'kumppani toimistossa' samanlaisesta muodosta com "yhdessä"... "
Valittujen edustajien, joille on myönnetty vaalikokouksen numero, lasketaan yhteensä Yhteensä 538 äänestäjät, jotka kaikki valittiin äänestämään oman maansa puolesta. Valittajien lukumäärän perustana on väestö, mikä on myös sama perusta edustajalle kongressissa. Jokaisella valtiolla on oikeus äänestäjien määrään, joka on yhtä suuri kuin heidän edustajiensa ja senaattoriensa lukumäärä kongressissa. Se antaa jokaiselle valtiolle vähintään kolme äänestäjää.
23. tarkistus, ratifioitu vuonna 1961, antoi Columbian piirikunnalle valtion tason pariteetin, joka on tasa-arvoinen, vähintään kolmella äänellä. Vuoden 2000 jälkeen Kaliforniassa voitiin vaatia eniten äänestäjiä (55); seitsemässä osavaltiossa ja Columbian piirikunnassa on minimimäärä äänestäjiä (3).
Valtion lainsäätäjät päättävät siitä, kuka valitaan valitsemallaan tavalla. Useimmat käyttävät "voittaja-ota kaikki" -tapahtumaa, jossa ehdokkaalle, joka voittaa valtion suositun äänestyksen, myönnetään valtion koko äänestäjätaulu. Tällä hetkellä Maine ja Nebraska ovat ainoat valtiot, jotka eivät käytä "voittaja-ota kaikki" -järjestelmää. Maine ja Nebraska myöntävät kaksi vaalipäivää valtion suositun äänestyksen voittajalle. Ne antavat jäljellä oleville äänestäjille mahdollisuuden äänestää omassa piirinsä.
Ehdokkaan voittamiseksi ehdokas tarvitsee yli 50 prosenttia vaaleista. Puolet 538: sta on 269. Siksi, ehdokas tarvitsee 270 ääntä voittaakseen.
Miksi vaalikoulu perustettiin?
Perusisät loivat Yhdysvaltojen epäsuoran demokraattisen äänestysjärjestelmän kompromissina, a Voit valita kongressin valita presidentin tai antaa mahdollisesti tietämättömille kansalaisille suoran valinnan äänestys.
Kaksi perustuslain laatijaa, James Madison ja Alexander Hamilton vastustivat kansanäänestystä presidentin puolesta. Madison kirjoitti Federalistinen kirja # 10 että teoreettiset poliitikot ovat "erehtyneet vähentämään ihmiskunnan täydelliseen tasa-arvoon poliittisissa oikeuksissaan". Hän väitti, että miehet eivät voineet olla "täydellisesti" tasavertaisiksi ja omaksumaan omaisuudestaan, mielipiteistään ja intohimoistaan. "Toisin sanoen kaikilla miehillä ei ollut koulutusta tai luonnetta äänestys.
Alexander Hamilton tarkasteli vuonna 2006 tehdyssä esseessä sitä, kuinka "peukaloinnin pelot, jotka voitaisiin toteuttaa suoralla äänestyksellä" Federalistinen kirja # 68, "Mikään ei ollut toivomisen varaa kuin se, että jokaista toteutettavissa olevaa estettä tulisi vastustaa kaapeleita, juonittelua ja korruptiota." Opiskelijat voivat osallistua tilaisuuteen lukemalla Hamiltonin keskimääräisestä äänestäjästä heikko mielipide federalistisessa lehdessä # 68 ymmärtääksesi kontekstin, jota nämä kehykset käyttivät vaalien luomisessa College.
Federalist Papers # 10 ja # 68, kuten kaikki muut ensisijaiset lähdeasiakirjat, tarkoittaa, että opiskelijoiden on luettava ja luettava uudelleen tekstin ymmärtämiseksi.
Ensisijaisen lähdeasiakirjan avulla ensimmäisen käsittelyn avulla opiskelijat voivat päättää, mitä teksti sanoo. Toisen käsittelyn tarkoituksena on selvittää, miten teksti toimii. Kolmas ja viimeinen käsittely on analysoida ja vertailla tekstiä. II artiklaan tehtyjen muutosten vertaaminen 12. ja 23. tarkistukseen olisi osa kolmatta käsittelyä.
Opiskelijoiden tulisi ymmärtää, että perustuslain laatijat tunsivat vaalikokouksen (tiedot valtioiden valitsemat äänestäjät) vastaisivat näihin huolenaiheisiin ja tarjosivat puitteet vaaleille Yliopisto Yhdysvaltojen perustuslain II artiklan 3 kohta:
"Valitsijat kokoontuvat omissa valtioissaan ja äänestävät äänestyksellä kahdelle henkilölle, joista ainakin yksi ei saa olla saman valtion asukas itsensä kanssa "
Tämän lausekkeen ensimmäinen suuri "testi" tuli vuoden 1800 vaalien kanssa. Thomas Jefferson ja Aaron Burr juoksivat yhdessä, mutta he sitoutuivat kansanäänestykseen. Vaalit osoittivat alkuperäisessä artikkelissa olevan puutteita; puoluelipuilla käyville ehdokkaille voitiin antaa kaksi ääntä. Tämä johti kahden ehdokkaan tasa-arvoon suosituimmasta lipusta. Partisanien poliittinen toiminta aiheutti perustuslaillisen kriisin. Burr väitti voiton, mutta useiden kierrosten jälkeen ja Hamiltonin suostumuksella valtion edustajat valitsivat Jeffersonin. Opiskelijat voivat keskustella siitä, kuinka Hamiltonin valinta on saattanut vaikuttaa hänen jatkuvaan vihamielisyyteen myös Burrin kanssa.
12. muutos perustuslakiin ehdotettiin nopeasti ja hyväksyttiin nopeasti korjaamaan virhe. Opiskelijoiden tulee kiinnittää erityistä huomiota uuteen sanamuotoon, joka muutti "kaksi henkilöä" vastaaviksi toimistoiksi "presidentiksi ja varapuheenjohtajaksi":
"Valitsijat kokoontuvat valtioissaan, ja äänestää äänestyskierroksella presidentistä ja varapuhemiehestä,... "
Kahdennentoista tarkistuksen uusi sanamuoto edellyttää, että jokainen äänestäjä antaa erillisen ja erillisen äänen jokaisesta toimistosta kahden presidentin äänen sijasta. Käyttäen samaa säännöstä II artiklassa, äänestäjät eivät saa äänestää valtionsa ehdokkaista - ainakin yhden heidän on oltava toisesta valtiosta.
Jos yhdelläkään presidenttiehdokkaalla ei ole enemmistöä kaikista äänistä, a päätösvaltaisuus edustajainhuoneen edustajat, valtioiden äänestys valitsee presidentin.
"... Presidentti valitessaan valtiot äänestävät kuitenkin kustakin valtiosta, jolla on yksi ääni; tätä tarkoitusta varten päätösvaltaisuus koostuu jäsenestä tai jäsenistä, jotka edustavat kahta kolmasosaa valtioista, ja valtioiden enemmistö on tarpeen valinnan tekemiseksi.
Kahdestoista tarkistus vaatii sitten edustajainhuoneen valitsemaan kolmesta (3) korkeimmasta vaalien äänioikeuttajien lukumäärän muutos viiden (5) korkeimmasta alkuperäisen artiklan nojalla II.
Kuinka opettaa opiskelijoille vaaliopisto
Yliopiston tutkinnon suorittanut on tänään käynyt läpi viisi presidentinvaalia, joista kaksi on määritelty vaalikokouksena tunnetulla perustuslaillisella luomisella. Nämä vaalit olivat Bush vs. Gore (2000) ja Trump vs Clinton (2016). Heille vaalikollegio on valinnut presidentin 40 prosenttiin vaaleista. Koska suosittu äänestys on ollut tärkeä vain 60% ajasta, opiskelijoille on tiedotettava siitä, miksi äänestysvelvollisuus on edelleen tärkeä.
Opiskelijoiden sitoutuminen
Sosiaalitutkimuksen opiskeluun (2015) on olemassa uusia kansallisia standardeja, nimeltään Sosiaalitutkimuksen korkeakoulu-, ura- ja kansalaiselämän (C3) puitteet. C3: t ovat monella tapaa vastaus nykyään perustajien isien ilmaisemiin huolenaiheisiin tietämättömistä kansalaisista, kun he kirjoittivat perustuslakia. C3: t on järjestetty sen periaatteen mukaisesti, että:
"Aktiiviset ja vastuulliset kansalaiset kykenevät tunnistamaan ja analysoimaan julkisia ongelmia, keskustelemaan muiden ihmisten kanssa siitä, miten määritellä ja käsitellä antaa asioita, ryhtyä rakentavaan toimintaan, pohtia toimintaansa, luoda ja ylläpitää ryhmiä ja vaikuttaa instituutioihin sekä suurissa että pieni."
Neljäkymmentäseitsemän osavaltiota ja Columbian piirikunnalla on nyt vaatimuksia lukion siviilikoulutukselle valtion säädöksillä. Näiden kansalaisluokkien tavoitteena on opettaa opiskelijoille Yhdysvaltojen hallituksen toimintatapoja, ja siihen sisältyy myös vaalikollegio.
Opiskelijat voivat tutkia elämänsä aikana vaaleja, jotka vaalivat vaalikollegiaa: Bush vs. Gore (2000) ja Trump vs Clinton (2016). Opiskelijat pystyivät huomaamaan vaalikokouksen korrelaation äänestysprosentti, vuoden 2000 vaaleissa äänestysprosentti oli 48,4%; Vuoden 2016 äänestysprosentti oli 48,2%.
Opiskelijat voivat käyttää tietoja tutkiakseen väestön kehityssuuntia. Uusi väestölaskenta joka 10. vuosi voi siirtää äänestäjien määrän väestön menettäneistä valtioista väestön saavuttaneisiin valtioihin. Opiskelija osaa ennustaa, mihin väestönmuutos voi vaikuttaa poliittiseen identiteettiin.
Tämän tutkimuksen avulla opiskelijat voivat luoda ymmärryksen siitä, kuinka äänestyksellä voi olla merkitystä, toisin kuin vaalikokouksen tekemässä päätöksessä. C3: t on järjestetty siten, että opiskelijat ymmärtävät paremmin tämän ja muut kansalaisvastuut huomioiden, että kansalaisina:
"He äänestävät, palvelevat tuomaristoissa, kun heidät kutsutaan, seuraavat uutisia ja ajankohtaisia tapahtumia ja osallistuvat vapaaehtoisryhmiin ja pyrkimyksiin. C3-viitekehyksen toteuttaminen opettamaan opiskelijoita toimimaan näillä tavoilla - kansalaisina - parantaa merkittävästi yliopisto- ja uravalmisteluja. "
Lopuksi, opiskelijat voivat osallistua keskusteluun luokassa tai kansallisella foorumilla siitä, pitäisikö vaalipolitiikan järjestelmää jatkaa. Ne, jotka vastustivat vaalikollegiaa, väittävät, että se antaa vähemmän asutuille valtioille liian suuren vaikutusvallan presidentinvaaleissa. Pienemmille valtioille taataan vähintään kolme äänestäjää, vaikka kukin äänestäjä edustaa paljon pienempää äänestäjien lukumäärää. Ilman kolmen äänestystakuun asuttamilla valtioilla olisi enemmän hallintaa kansanäänestyksellä.
Perustuslain muuttamiseen on omistettu verkkosivustoja, kuten Kansallinen kansanäänestys tai National Popular Vote Interstate Compact, joka on sopimus, jolla "olisi valtioita palkinto heidän äänestyksensä suositun äänestyksen voittajalle. "
Nämä resurssit tarkoittavat, että vaikka vaalikokousta voidaan kuvata epäsuoraksi toimivaksi demokratiaksi, opiskelijat voivat olla suoraan mukana määrittelemässä sen tulevaisuutta.