Lapsen koulutus ei tapahdu vain luokkahuoneessa, normaalin koulun aikana. Koti, leikkipaikka ja yleensä koulukampus voivat kaikki olla arvokkaita ympäristöjä lapsen henkilökohtaiseen ja oppilaiseen kasvuun.
Yksi tapa parantaa oppilaan koulukokemusta on kautta luokan ulkopuolinen toiminta kuten seurat. Ala-asteen tasolla jotkut sopivat, nautinnolliset ja koulutuksellisesti hyödylliset teemat voivat olla:
- Luovaa kirjoittamista
- Kirjat ja lukeminen
- Shakki ja muut lautapelit
- Ulkoliikunta
- Keräily ja muut harrastukset
- Musiikki, draama ja kuoro
- Taide ja käsityöt (neulonta, piirtäminen jne.)
- Kaikki muu, joka sopii koulusi väestön etuihin
Tai harkitse klubin perustamista viimeisimmästä villityksestä (esimerkiksi Pokemon muutama vuosi sitten). Vaikka nämä erittäin suositut villitykset voivat olla ärsyttäviä myös aikuisille, ei voida kiistää, että ne herättävät rajatonta intohimoa monenlaisten lasten mielikuvituksissa. Ehkä Pokemon-klubi voi sisältää luovia kirjoituksia, alkuperäisiä pelejä, kirjoja ja kappaleita niistä värikkäistä pienistä olennoista. Varmasti tällainen klubi täynnä innostuneita nuoria jäseniä!
Nyt kun olet päättänyt aiheesta, harkitse uuden klubin perustaminen kampuksella. Tässä on joitain huomioitavia asioita, kun olet määrittänyt klubityypin, jonka haluat aloittaa peruskoulun kampuksella:
- Hanki koulun hallinnolta lupa aloittaa klubi kampuksella. Määritä myös klubille aika, paikka ja aikuisten seuranta. Etsi sitoutumista ja aseta se kiviin, jos mahdollista.
- Määritä ikäryhmä, joka otetaan mukaan klubin jäseniksi. Ehkä lastentarhat ovat liian nuoria? Olisiko kuudes luokkalaiset "liian viileä" konseptin kannalta? Kavenna kohdeväestöäsi ja yksinkertaistat prosessia heti lepakon kohdalta.
- Ota epävirallinen kysely siitä, kuinka moni opiskelija voi olla kiinnostunut. Ehkä voisit sijoittaa puoli arkkia paperia opettajien postilaatikoihin ja pyytää heitä ottamaan kädennäyttely luokassaan.
- Epävirallisen kyselyn tuloksista riippuen, kannattaa ehkä harkita rajoitusta klubille alun perin hyväksyttävälle jäsenmäärälle. Mieti aikuisten määrää, joka voi osallistua kokouksiin valvoakseen ja auttaakseen jatkuvasti. Klubisi ei saavuta tavoitteitaan, jos lapsia on liian paljon käsittelemään tehokkaasti.
- Mikä on sinun tavoitteistasi? Miksi klubisi on olemassa ja mitä se aikoo toteuttaa? Sinulla on kaksi vaihtoehtoa täällä: joko sinä, aikuisen avustajana, voit määrittää tavoitteet yksin tai klubin ensimmäisessä istunnossa voit johtaa keskustelua klubin tavoitteista ja käyttää opiskelijoiden kirjoittamaa luetteloa niitä.
- Suunnittele vanhemmille jaettava luvanlisä sekä sovellus, jos sinulla on sellainen. Koulun jälkeinen toiminta vaatii vanhempien lupaa, joten noudata koulusi sääntöjä tämän aiheen kirjeessä.
- Tee konkreettiset suunnitelmat ensimmäiseksi päiväksi ja sitä seuraaviksi istunnoiksi, kuten mahdollista. Klubikokouksen järjestäminen ei ole sen arvoista, jos se on järjestämätön, ja aikuisen ohjaajana sinun tehtäväsi on tarjota rakenne ja suunta.
Yksi periaate klubin perustamisessa ja koordinoinnissa ala-asteen tasolla on pitää hauskaa! Anna opiskelijoillesi positiivinen ja kannattava ensimmäinen kokemus luokan ulkopuoliseen osallistumiseen.
Luomalla hauskan ja toimivan kouluklubin voit asettaa opiskelijasi tielle onnelliseen ja suorittamaan akateemisen uran lukiossa, lukiossa ja muuallakin!