Monet kotiopetuksen vanhemmat - jopa ne, jotka alkavat käyttää valmiiksi pakattua opetussuunnitelmaa - päättävät jostain matkalla hyödyntää kotiopetuksen mahdollistamaa vapautta luomalla oman kurssin opiskella.
Jos et ole koskaan luonut omaa opetussuunnitelmaa, se voi kuulostaa pelottavalta. Mutta viettämällä aikaa perheellesi räätälöidyn opetussuunnitelman laatimiseen, voit säästää rahaa ja tehdä kotiopetuksestasi paljon merkityksellisempää.
Tässä on joitain yleisiä vaiheita, joita sinun on noudatettava suunnitella opetussuunnitelma kaikille aiheille.
1. Arvostele luokan tyypilliset opintojaksot
Ensinnäkin, kannattaa ehkä tutkia, mitä muut julkisten ja yksityisten koulujen lapset opiskelevat kussakin luokassa varmistaaksesi, että lapsesi peittävät suunnilleen saman materiaalin kuin muut ikäiset opiskelijansa. Jäljempänä linkitetyt yksityiskohtaiset ohjeet voivat auttaa sinua asettamaan normit ja tavoitteet omalle opetussuunnitelmallesi.
- Peruskoulun tyypillinen opiskelu
- Kuudennen luokan tyypillinen opiskelu
- Tyypillinen opiskelu seitsemännen luokan opiskelijoille
- Kahdeksannen luokan tyypillinen opiskelu
- Yhdeksännen luokan tyypillinen opiskelu
- Kymmenennen luokan tyypillinen opiskelu
- Tyypillinen opintokurssi 11. luokalle
- Tyypillinen opiskelu 12. luokalle
2. Tee tutkimuksesi.
Kun olet päättänyt, mitä aiheita käsittelet, saatat joutua tekemään joitain tutkimuksia varmistaaksesi olet ajan tasalla tietystä aiheesta, varsinkin jos se ei ole jo tuttua kanssa.
Yksi vankka tapa saada nopea kuvaus uudesta aiheesta? Lue hyvin kirjoitettu kirja aiheesta, jonka aiheena on keskimmäiset koululaiset! Tämän tason kirjoissa kerrotaan kaikesta, mitä sinun on tiedettävä aiheen käsittelemiseksi nuoremmille oppilaille, mutta silti riittävän kattava aloittaaksesi lukion.
Muita resursseja, joita voit käyttää, ovat:
- Suositut nuorten aikuisten kirjallisuus;
- Aihetta koskevat verkkosivustot opiskelijoille;
- Arvostele lukiolaisille kirjoitettuja kirjoja;
- Omaapukirjat aikuisille (kuten "Tyhmille"sarja);
- Oppikirjat, erityisesti sellaiset, joita suosittelevat muut kotiopettimet.
Lukiessasi tee muistiinpanoja keskeisistä käsitteistä ja aiheista, joita haluat ehkä käsitellä.
3. Tunnista aiheet, joita haluat kattaa.
Kun olet saanut laajan kuvan aiheesta, ala miettiä, mitä käsitteitä haluat lasten oppivan.
Älä tunne, että sinun on katettava kaikki - monet opettajat kokevat nykyään, että kaivaminen syvälle muutamaan ydinalueeseen on hyödyllisempää kuin monien aiheiden lyhytaikainen katkaisu.
Se auttaa, jos järjestät aiheisiin liittyvät aiheet yksiköt. Se antaa sinulle enemmän joustavuutta ja vähentää työtä. (Katso lisää työtä säästäviä vinkkejä alla.)
4. Kysy opiskelijoiltasi.
Kysy lapsiltasi mitä ne haluaisi opiskella. Me kaikki pidämme tosiasiat helpommin, kun tutkimme aihetta, joka kiehtoo meitä. Lapsesi voivat olla kiinnostuneita aiheista, jotka ovat sopusoinnussa sen kanssa, jonka haluat kuitenkin kattaa, kuten Amerikan vallankumous tai hyönteiset.
Jopa aiheet, jotka eivät kenties tunnu opettavalta, voivat kuitenkin tarjota arvokkaita oppimismahdollisuuksia. Voit tutkia niitä sellaisenaan, kutoa liittyviin käsitteisiin tai käyttää niitä ponnahduslautana perusteellisemmissa aiheissa.
5. Luo aikataulu.
Selvitä, kuinka kauan haluat viettää aiheeseen. Voit kestää vuoden, lukukauden tai muutaman viikon. Päätä sitten, kuinka paljon aikaa haluat viettää jokaiselle aiheelle, jota haluat käsitellä.
Suosittelen aikataulun luomista yksiköiden ympärille yksittäisten aiheiden sijasta. Tämän ajanjakson aikana voit luetella kaikki aiheet, joista perheesi haluaa oppia. Mutta älä huolehdi yksittäisistä aiheista, ennen kuin pääset sinne. Tällä tavoin, jos päätät hylätä aiheen, vältät ylimääräisen työn tekemistä.
Voit esimerkiksi haluta viettää kolme kuukautta sisällissodassa. Mutta sinun ei tarvitse suunnitella kuinka pelata jokainen taistelu, ennen kuin sukellat sisään ja näet miten se menee.
6. Valitse Korkealaatuiset resurssit.
Kotikoulutuksen suuri plus on, että sen avulla voit valita parhaat käytettävissä olevat resurssit, olivatpa ne oppikirjoja vai vaihtoehtoja oppikirjoille. Se sisältää kuvakirjoja ja sarjakuvia, elokuvia, Videot, ja leluja ja pelejä, samoin kuin verkkoresursseja ja sovelluksia.
Kaunokirjallisuus ja narratiivinen tieto (tosia tarinoita keksinnöistä ja löytöistä, elämäkerrat ja niin edelleen) voivat myös olla hyödyllisiä oppimisvälineitä.
7. Aikataulu Liittyvät aktiviteetit.
Aiheen oppimisessa on enemmän kuin tosiasioiden keräämistä. Auta lapsiasi laittamaan kattamasi aiheet kontekstiin järjestämällä opiskelemasi retkiä, luokkia ja yhteisötapahtumia, jotka liittyvät opiskeluasi.
Etsi museosi näyttelyitä tai ohjelmia omalta alueeltasi. Löydä asiantuntijoita (korkeakouluprofessorit, käsityöläiset, harrastajat), jotka saattavat olla valmiita keskustelemaan perheesi tai kotikoulu ryhmä.
Ja muista sisällyttää paljon käytännön projekteja. Sinun ei tarvitse koota niitä tyhjästä - siellä on paljon hyvin tehtyjä tiede- ja taideteospaketteja sekä toimintakirjoja, jotka antavat sinulle vaiheittaiset ohjeet. Älä unohda toimintaa, kuten ruoanlaitto, pukujen tekeminen, ABC-kirjojen luominen, tai rakennusmalleja.
8. Löydä tapoja osoittaa, mitä lapsesi ovat oppineet.
Kirjalliset testit ovat vain yksi tapa nähdä, kuinka paljon oppilaat ovat oppineet aiheesta. Voit antaa heille koota tutkimusprojektin, joka sisältää essee, kaaviot, aikataulut ja kirjalliset tai visuaaliset esitykset.
Lapset voivat myös vahvistaa oppimiaan tekemällä taidetta, kirjoittamalla tarinoita tai näytelmiä tai luomalla aiheen inspiroimaa musiikkia.
Bonusvinkit: Kuinka tehdä oman opetussuunnitelmasi kirjoittaminen nopeammaksi ja helpommaksi:
- Aloita pieni. Kun kirjoitat oman opetussuunnitelmasi ensimmäistä kertaa, se auttaa aloittamaan yhdestä yksikköopinnosta tai yhdestä aiheesta.
- Pidä se joustavana. Mitä tarkempi opetussuunnitelmasi on, sitä epätodennäköisempi olet siitä kiinni. Valitse aiheestasi muutama yleinen aihe, jota haluat koskettaa. Älä huolestu, jos keksit enemmän aiheita kuin pystyt käsittelemään yhden vuoden aikana. Jos jokin aihe ei toimi perheellesi, sinulla on vaihtoehtoja siirtyä seuraavaan. Ja mikään ei sano, että et voi jatkaa aiheesta yli vuoden ajan.
- Valitse aiheita, jotka kiinnostavat sinua ja / tai lapsiasi. Innostus on tarttuvaa. Jos lapsi on kiehtonut jotain aihetta, on todennäköistä, että valitset myös joitain faktoideja siitä. Sama koskee sinua: Opettajat, jotka rakastavat aiheitaan, voivat tehdä mistä tahansa mielenkiintoista.
Oman opetussuunnitelman kirjoittamisen ei tarvitse olla pelottavaa. Saatat olla yllättynyt, kun huomaat kuinka paljon nautit henkilökohtaisesta perheen opetussuunnitelman mukauttamisesta - ja kuinka paljon sinä oppia matkan varrella.
Päivittänyt Kris Bales