Syyt opettaa yksityisessä koulussa

Yksityisen koulun opetuksella on monia etuja verrattuna julkinen koulu: ohut johtamisrakenne, pienet luokkakokot, pienemmät koulut, selkeät tiedepolitiikan periaatteet, ihanteelliset opetusolosuhteet ja yhteiset tavoitteet.

Yksityinen koulu on sen oma itsenäinen kokonaisuus. Se ei kuulu suureen hallinnolliseen koulujen ryhmään, kuten koulupiirissä olevat. Joten sinun ei tarvitse käydä ylös tai alas byrokratian kerrosten läpi asioiden hoitamiseksi. Yksityiskoulut ovat hallittavissa olevan koon omaavia yksiköitä.

Organisaatiotaululla on tyypillisesti seuraava ylöspäin suuntautuva tie: henkilöstö> osastopäällikkö> koulun päällikkö> hallitus. Löydät lisäkerroksia isommista kouluista, mutta jopa näissä oppilaitoksissa on ohut hallintorakenne. Edut ovat ilmeiset: reagointi kysymyksiin ja selkeät viestintäkanavat. Sinun ei tarvitse ammattiliittoa auttamaan sinua käsittelemään asioita, kun sinulla on helppo pääsy järjestelmänvalvojiin.

Tämä kysymys kuuluu siihen, mistä opettajat ovat kyse. Pienet luokkakoko antaa yksityiskoulujen opettajille mahdollisuuden opettaa tehokkaasti, antaa opiskelijoille heidän ansaitsemansa yksilöllisen huomion ja saavuttaa heille uskotut kasvatustavoitteet.

Yksityiskouluissa luokkakoot ovat yleensä 10–12 oppilasta. Seurakunnan kouluissa on yleensä suurempi luokkakoko, mutta jopa ne ovat pienempiä kuin vastaavissa julkisissa kouluissa. Tämä on ristiriidassa julkisten koulujen kanssa, joiden lukumäärä on 25-40 tai enemmän. Siinä luokan koosta opettajasta tulee liikennepoliisi.

Useimmissa yksityisissä kouluissa on 300–400 oppilasta. Suurimmissa itsenäisissä kouluissa on vain noin 1100 opiskelijaa. Vertaa tätä julkisiin kouluihin, joissa on vähintään 2 000–4 000 oppilasta, ja on selvää, että yksityisten koulujen oppilaat eivät ole vain lukuja. Opettajat voivat tutustua kaikkiin oppilaisiinsa ja muihin koulun koko yhteisössä. Yhteisö on mitä yksityisissä kouluissa on kyse.

Vaikka julkisten ja yksityisten koulujen välillä on monia eroja, pääasiallinen ero on lähestymistapa kurinalaisuuteen. Yksityisessä koulussa koulun säännöt vahvistetaan selvästi, kun opettaja allekirjoittaa sopimuksen. Allekirjoittamalla sopimuksen opettaja sitoutuu noudattamaan sen ehtoja, joihin sisältyy seuraamuksia kurinpitokoodin rikkomuksista.

Julkisessa koulussa koulutusprosessi vie aikaa ja on usein hankala ja monimutkainen. Opiskelijat oppivat nopeasti pelaamaan järjestelmää ja voivat sitoa opettajat solmuihin viikkojen ajan kurinpidollisista asioista.

Opettajat haluavat olla luovia. He haluavat opettaa aineitaan. He haluavat sytyttää oppimisen innostumisen tulipalon nuorten veloitustensa sisällä. Koska yksityiset koulut noudattavat valtion valtuuttamien opetussuunnitelmien henkeä, mutta eivät kirjainta, tekstien valinnassa ja opetusmenetelmissä on suuri joustavuus. Yksityiskoulujen opettajien ei tarvitse välttämättä noudattaa valtion tai paikallisen koululautakunnan valtuuttamia opetussuunnitelmia, testejä ja opetusmenetelmiä.

Yksityiskouluopiskelijat ovat paikalla, koska heidän vanhempansa haluavat heidän saavan parhaan mahdollisen koulutuksen. Vanhemmat maksavat vakavaa rahaa tästä palvelusta. Näin ollen kaikki odottavat parasta tulosta. Jos opettaja on intohimoinen omaan aiheeseensa, hän tuntee samalla tavalla. Nämä vanhempien ja opettajien sekä hallintovirkamiesten yhteiset tavoitteet tekevät yksityisessä koulussa opettamisen erittäin toivottavaksi vaihtoehdoksi.

Artikkelin toimittanut Stacy Jagodowski