Persoonallisuusominaisuudet, jotka auttavat opettajia ja oppilaita menestymään

Persoonallisuuspiirteet ovat yhdistelmä ominaisuuksia, jotka ovat luontaisia ​​ihmisille yksilöinä, sekä ominaisuuksia, jotka kehittyvät tietyistä elämäkokemuksista. Persoonallisuuspiirteet, jotka muodostavat ihmisen, kulkevat pitkän matkan päättäessään kuinka menestyvä hän on.

On tiettyjä persoonallisuusominaisuuksia, jotka auttavat opettajia ja oppilaita menestymään. Menestys voi tarkoittaa eri asioita eri ihmisille. Opettajat ja opiskelijat, joilla on suurin osa seuraavista ominaisuuksista, ovat melkein aina onnistuneita riippumatta siitä, miten menestys määritellään.

Tämä on kyky käsitellä äkillistä muutosta tekemättä siitä häiriötä.

• Opiskelijat, joilla on tämä ominaisuus, voivat käsitellä äkillisiä vastoinkäymisiä antamatta tutkijoille kärsiä.
• Opettajat, joilla on tämä ominaisuus, pystyvät nopeasti tekemään säätöjä, jotka minimoivat häiriötekijät, kun asiat eivät mene suunnitelmien mukaan.

Tietoisuuteen sisältyy kyky suorittaa tehtävä huolellisesti tehokkaasti ja korkealaatuisesti.

• Tunnolliset opiskelijat voivat tuottaa jatkuvasti korkealaatuista työtä.
• Tunnolliset opettajat ovat erittäin järjestäytyneitä ja tehokkaita ja tarjoavat opiskelijoilleen laatutunteja tai toimintaa päivittäin.

Tämä on kyky käyttää alkuperäistä ajattelua ongelman ratkaisemiseksi.

• Opiskelijat, joilla on tämä ominaisuus, voivat ajatella kriittisesti ja ovat taitavia ongelmanratkaisijoita.
• Opettajat, joilla on tämä ominaisuus, voivat käyttää luovuuttaan rakentaa luokkahuone joka kutsuu opiskelijoita, luomaan kiinnostavia oppitunteja ja sisällyttämään strategioita oppilaiden yksilöimiseksi jokaiselle oppilaalle.

Päättäväinen henkilö voi taistella vastoinkäymisten kautta luopumatta tavoitteen saavuttamisesta.

• Opiskelijat, joilla on tämä ominaisuus, ovat tavoitteellisia, ja he eivät salli minkään estää näiden tavoitteiden saavuttamista.
• Päättäväisesti opettajat keksivät tavan saada työnsä päätökseen. He eivät tee tekosyitä. He löytävät tapoja tavoittaa vaikeimmatkin opiskelijat kokeilun ja erehdyksen kautta luopumatta.

Empaation avulla ihminen voi suhtautua toiseen yksilöön, vaikka hän ei välttämättä jaa samanlaisia ​​elämäkokemuksia tai -ongelmia.

• Opiskelijat, joilla on tämä ominaisuus, voivat olla yhteydessä luokkatovereihinsä. Ne ovat tuomitsemattomia. Sen sijaan he ovat tukevia ja ymmärtäviä.
• Opettajat, joilla on tämä ominaisuus, voivat katsoa luokkahuoneensa ulkopuolelle arvioidakseen ja tyydyttämään oppilaiden tarpeita. He tunnustavat, että jotkut opiskelijat elävät kovaa elämää koulun ulkopuolella, ja yrittävät löytää ratkaisuja heidän auttamiseksi.

Anteeksianto on kyky siirtyä sellaisen tilanteen ulkopuolelle, jossa sinulle tehtiin vääryyttä, tuntematta kaunaa tai pitämättä valheellista.

• Anteeksiantavat opiskelijat voivat päästää asioihin, jotka saattavat toimia häiriötekijöinä, kun joku muu on syyllistynyt heihin.
• Opettajat, joilla on tämä ominaisuus, voivat työskennellä tiiviisti järjestelmänvalvojien kanssa, vanhemmat, opiskelijat tai muut opettajat, jotka ovat saattaneet luoda aiheen tai kiistaa, joka voi olla haitallinen opettajalle.

Todelliset ihmiset osoittavat vilpittömyyttä toimien ja sanojen avulla ilman tekopyhyyttä.

• Aitoutta osoittavat opiskelijat ovat hyvin pidettyjä ja luotettuja. Heillä on paljon ystäviä, ja heitä pidetään usein johtajina luokkahuoneessaan.
• Opettajat, joilla on tämä ominaisuus, katsotaan erittäin ammattitaitoinen. Opiskelijat ja vanhemmat ostavat tuotteen, jota he myyvät, ja ikätoverinsa arvostavat niitä usein hyvin.

Armoisuus on kyky olla kiltti, kohtelias ja kiitollinen käsitellessään mitä tahansa tilannetta.

• Ystävälliset opiskelijat ovat suosittuja ikätovereidensa keskuudessa ja heidän opettajiensa suosimia. Ihmiset vetoavat persoonallisuuteensa. He menevät usein pois tiensä auttamaan muita, aina kun mahdollisuus syntyy.
• Opettajat, joilla on tämä ominaisuus, arvostetaan hyvin. He sijoitetaan kouluunsa luokkahuoneensa neljän seinän ulkopuolella. He tekevät vapaaehtoistyötä tehtävissä, auttavat tarvittaessa muita opettajia ja etsivät jopa tapoja auttaa puutteellisia perheitä yhteisössä.

kyky seurustella yhteydenpito muihin ihmisiin ja heidän suhteensa kutsutaan gregariousness.

• Opiskelijat, joilla on tämä ominaisuus, toimivat hyvin muiden ihmisten kanssa. He kykenevät muodostamaan yhteyden melkein kenen tahansa kanssa. He rakastavat ihmisiä ja ovat usein sosiaalisen maailmankaikkeuden keskipiste.
• Opettajat, joilla on tämä ominaisuus, voivat rakentaa vahvoja, luotettavia suhteita oppilaisiinsa ja perheet. He vievät aikaa todellisten yhteyksien luomiseen, jotka ulottuvat usein koulun seinien ulkopuolelle. Hän osaa keksiä tapa suhtautua keskusteluun ja jatkaa sitä melkein minkä tahansa kanssa persoonallisuus tyyppi.

Grit on kyky olla vahva hengessä, rohkea ja rohkea.

• Opiskelijat, joilla on tämä piirretaistelu taisteluissa epäonnistumisten kautta ja puolustavat toisiaan, ovat he luja-ajattelijoita.
• Grit-opettajat tekevät mitä tahansa ollakseen paras opettaja he voivat olla. He eivät anna minkään estää opiskelijoidensa koulutusta. He tekevät vaikeita päätöksiä ja toimivat tarvittaessa opiskelijoiden edustajana.

Tämä on kyky käsitellä ongelmia tai tilanteita yksin ilman, että tarvitset apua muilta.

• Opiskelijat, joilla on tämä ominaisuus, eivät luota muihin ihmisiin motivoidakseen heitä suorittamaan tehtävän. He ovat itse tietoisia ja itse ajaa. He voivat suorittaa enemmän akateemisesti, koska heidän ei tarvitse odottaa muita ihmisiä.
• Opettajat, joilla on tämä ominaisuus, voivat ottaa hyviä ideoita muilta ihmisiltä ja tehdä niistä mahtavia. He voivat keksiä ratkaisuja mahdollisiin ongelmiin yksinään ja tehdä niistä yleisiä luokkahuonepäätökset ilman kuulemista.

Kyky ymmärtää jotain ilman syytä yksinkertaisesti vaiston kautta on intuitiivisuus.

• Intuitiiviset opiskelijat voivat ymmärtää, milloin ystävällä tai opettajalla on huono päivä, ja he voivat yrittää parantaa tilannetta.
• Opettajat, joilla on tämä ominaisuus, voivat kertoa, kun oppilaat yrittävät ymmärtää konseptia. Hän osaa arvioida ja mukauttaa oppitunnin nopeasti niin, että useammat oppilaat ymmärtävät sen. Hän osaa myös havaita, milloin opiskelija on kokenut henkilökohtaisen vastoinkäymisen.

Ystävällisyys on kyky auttaa toisia odottamatta saavan mitään vastineeksi.

• Opiskelijoilla, joilla on tämä ominaisuus, on paljon ystäviä. He ovat anteliaita ja harkittuja ja lähtevät usein tekemättä jotain mukavaa.
• Opettajat, joilla on tämä ominaisuus, ovat erittäin suosittuja. Monet opiskelijat tulevat luokkaan odottaen innokkaasti opettajaa, jolla on maine ystävällisyydestä.

Kuuliaisuus on halukkuutta noudattaa pyyntöä kyseenalaistamatta miksi se on tehtävä.

• Oppilaat, jotka ovat kuuliaisia, ovat opettajiensa hyvin ajatuksia. Ne ovat tyypillisesti yhteensopivia, käyttäytyviä ja harvoin a luokkahuoneen kurinalaisuus ongelma.
• Opettajat, joilla on tämä ominaisuus, voivat rakentaa luotettavan ja yhteistyöhön perustuvan suhteen rehtoriinsa.

Intohimoiset ihmiset saavat muut ostamaan jotain heidän voimakkaiden tunteidensa tai kiihkeän vakaumuksensa takia.

• Opiskelijoita, joilla on tämä ominaisuus, on helppo motivoida. Ihmiset tekevät mitä tahansa asialle, josta he ovat intohimoisia. Hyvät opettajat tekevät tämän intohimon hyödyntämisen.
• Intohimoisia opettajia on opiskelijoiden helppo kuunnella. Intohimo myy mitä tahansa aihetta, ja intohimon puute voi johtaa epäonnistumiseen. Opettajat, jotka ovat intohimoisia sisältöstään, tuottavat todennäköisemmin oppilaita, joista tulee intohimoisia oppiessaan.

Mahdollisuus istua tyhjäkäynnillä ja odottaa jotain, kunnes ajoitus on täydellinen, on kärsivällisyys.

• Opiskelijat, joilla on tämä ominaisuus, ymmärtävät, että joskus sinun on odotettava vuoroasi. Epäonnistuminen ei heitä heikentä, vaan näkee epäonnistumisen mahdollisuutena oppia lisää. He arvioivat uudelleen, löytävät toisen lähestymistavan ja yrittävät uudelleen.
• Opettajat, joilla on tämä ominaisuus, ymmärtävät, että lukuvuosi on maraton eikä kilpailu. He ymmärtävät, että jokainen päivä asettaa haasteitaan ja että heidän tehtävänsä on selvittää, kuinka saada jokainen opiskelija pisteestä A pisteeseen B vuoden edetessä.

Heijastavat henkilöt voivat katsoa taaksepäin menneisyyteen ja tehdä siitä kokemuksia kokemuksen perusteella.

• Tällaiset opiskelijat ottavat uusia konsepteja ja yhdistävät ne aiemmin opittuihin käsitteisiin vahvistaakseen ydinoppimistaan. Hän osaa selvittää tapoja, joilla äskettäin hankittua tietoa voidaan soveltaa todellisiin tilanteisiin.
• Opettajat, joilla on tämä ominaisuus, kasvavat jatkuvasti, oppivat ja kehittyvät. He pohtivat harjoitteluaan joka päivä tekemällä jatkuvia muutoksia ja parannuksia. He etsivät aina jotain parempaa kuin mitä heillä on.

Resurssisuudella tarkoitetaan kykyä hyödyntää kaikki käytettävissäsi oleva ongelman ratkaisemiseksi tai hyödyntää sitä tilanteen kautta.

• Opiskelijat, joilla on tämä ominaisuus, voivat ottaa heille annetut työkalut ja hyödyntää kykynsä parhaiten.
• Opettajat, joilla on tämä ominaisuus, voivat maksimoida kouluissaan olevat resurssit. Hän pystyy hyödyntämään kaiken hyödynnettämänsä tekniikkaa ja opetussuunnitelmia. He tekevät sen, mitä heillä on.

Mahdollisuus antaa muiden tehdä ja olla heidän parhaansa positiivisen ja tukevan vuorovaikutuksen kautta on kunnioittavuus.

• Kunnioittavat opiskelijat voivat työskennellä yhteistyössä ikäisensä kanssa. He kunnioittavat ympäröivien ihmisten mielipiteitä, ajatuksia ja tunteita. He ovat herkkiä kaikille ja yrittävät kohdella kaikkia niin kuin he haluavat saada kohtelun.
• Opettajat, joilla on tämä ominaisuus, ymmärtävät, että heidän on oltava positiivista ja tukevaa vuorovaikutusta jokaisen opiskelijan kanssa. He ylläpitävät oppilaidensa arvokkuutta kaikkina aikoina ja luovat luottamuksen ja kunnioituksen ilmapiirin luokkahuoneessaan.

Tämä on kyky olla vastuussa toimistasi ja suorittaa tehtäviä, jotka on osoitettu oikeaan aikaan.

• Vastuulliset opiskelijat voivat suorittaa ja suorittaa jokaisen tehtävän ajoissa. He noudattavat määrättyä aikataulua, kieltäytyvät antamasta häiriötekijöitä ja jatkavat tehtäväänsä.
• Opettajat, joilla on tämä ominaisuus, ovat luotettavia ja arvokkaita varoja hallintoon. Heitä pidetään ammattimaisina ja heitä pyydetään usein auttamaan aloilla, joille on tarvetta. Ne ovat erittäin luotettavia ja luotettavia.