Portfolio-arvioinnin laatimisen tarkoitus

Portfolioarviointi on kokoelma opiskelijoiden töitä, jotka liittyvät vaatimuksiin, jotka sinun on opittava. Tämä työkokoelma kerätään usein pitkän ajan kuluessa heijastamaan sitä, mitä sinulle on opetettu ja mitä olet oppinut.

Jokainen pala portfoliosta valitaan, koska se on todistettu oppimastasi ja sen tarkoitus on osoittaa nykyiset tietosi ja taitosi. Luonteeltaan salkku on satukirja, joka kuvaa opiskelijan oppimisen etenemistä vuoden aikana.

Portfolio voi sisältää luokkateoksia, taiteellisia teoksia, valokuvia ja monia muita medioita, jotka kaikki osoittavat hallitsemasi käsitteet. Jokainen kohde, joka on valittu menemään salkussa, valitaan itse salkun tarkoituksen parametrien sisällä.

Monet opettajat vaativat oppilaitaan kirjoittamaan heijastuman, joka korreloi kunkin portfolion kappaleen kanssa. Tämä käytäntö on hyödyllinen opiskelijalle, koska hän arvioi itse työnsä ja voi asettaa parantamistavoitteita.

Lopuksi, pohdinta auttaa vahvistamaan opiskelijan käsitettä ja antaa jonkin verran selkeyttä jokaiselle, joka arvioi portfolioa. Viime kädessä aitimmat salkut rakennetaan, kun opettaja ja opiskelija työskentelevät yhdessä päättääkseen, mitkä kappaleet tulisi sisällyttää osoittamaan tietyn oppimistavoitteen hallintaa.

instagram viewer

Portfolioarviointia pidetään usein aitona arviointimuodona, koska se sisältää aitoja näytteitä opiskelijan työstä. Monet salkun arvioinnin kannattajat väittävät, että tämä tekee siitä erinomaisen arviointityökalun, koska se osoittaa oppimisen ja kasvun pitkän ajanjakson ajan.

He uskovat sen osoittavan paremmin, mitkä ovat opiskelijan todelliset kyvyt varsinkin kun vertaa sitä a standardoitu testi joka tarjoaa tilannekuvan siitä, mitä opiskelija voi tehdä tietynä päivänä. Viime kädessä portfolion prosessia ohjaava opettaja auttaa määrittelemään lopullisen portfolion tarkoituksen.

Salkkua voidaan käyttää kasvun osoittamiseen ajan myötä, sitä voidaan käyttää opiskelijan kykyjen edistämiseen tai sitä voidaan käyttää arvioimaan opiskelijan oppimista tietyllä kurssilla. Sen tarkoitus voi olla myös yhdistelmä kaikkia kolmea aluetta.