Lukioissa on tietty asenne, jonka mukaan vanhemmat opettajat pääsevät usein helposti. Tyypillisesti heidän oppilaansa lopettaa aikaisemmin kuin muu koulu. Lisäksi pahimmin käyttäytyneet oppilaat ovat usein siihen mennessä hylänneet koulun hyväksi. Näistä positiivisista asioista huolimatta Senioreiden opettaminen ei ole aina ruusupetiä. Joten miten pidämme kroonista senioliitista kärsiviä opiskelijoita motivoituneina? En voi sanoa, että minulla on kaikki vastaukset, mutta voin antaa sinulle oivalluksia, jotka saattavat auttaa sinua pääsemään läpi viimeisen valmistumispäivän aikana menettämättä mieltäsi tai kärsivällisyyttäsi.
Senioreiden opettaminen vaatii henkilöä, jolla on erityinen persoonallisuus. Et voi ottaa asioita yhtä vakavasti seniorien kanssa, koska rehellisesti sanottuna sinulla on ainakin neljä erityistilannetta:
Joten mitä sanottiin, voit todennäköisesti nähdä, että parhaat ja keskimääräiset opiskelijasi eivät yleensä ole kiinnostuneita antamaan sille kaikille. Ainoat ihmiset, jotka ovat edelleen kiinnostuneita työskentelemään ahkerasti, ovat niitä, jotka joko tekevät tai joilla ei ole mahdollisuutta valmistua ajoissa. Ja he ovat kiinnostuneimpia saamaan työtä, joka nostaa heidän arvosanojaan.
Voit valita peruuttaa viimeisen lukukauden ja näyttää vain elokuvia - löysästi aiheesi perusteella. Voit jatkaa opetusta aina toivoen, että he asettuvat asumaan ja palaamaan takaisin ensimmäisen lukukauden tapaan. Tai voit muuttaa tekemäsi ja sisällyttää kiinnostuksenmuodostustoimintoja, jotka voivat tosiasiallisesti johtaa ajatteluun ja oppimiseen.
Loppujen lopuksi eläkeläisten motivointi tarkoittaa enemmän opetustyylin muuttamista kiinnostuksensa pitämiseksi. Tämä ei tarkoita, että sinun on oltava ”viihdyttäjä”, mutta jos haluat tehdä koulujen viimeisistä kuukausista nautinnollisia vuosittain, kokeile yhtä tai useampaa näistä strategioista ja katso mitä tapahtuu. Onnea!