Suurin osa opettajista välittää aidosti opiskelijoistaan. Vaikka heillä saattaa olla satunnaista huonoa päivää, he ovat ystävällisiä, oikeudenmukaisia ja tukevia. Kuitenkin melkein kaikki, jotka ovat olleet oppilaita julkisen tai yksityisen koulun luokassa, ovat kokeneet keskimääräisiä opettajia.
Joissakin tapauksissa väitetty keskimääräinen käyttäytyminen on vain persoonallisuuskonflikttia opettajan ja opiskelijan välillä. Muissa tapauksissa opettajan ärtyneisyys voi johtua uupumisesta, henkilökohtaisesta tai työhön liittyvästä stressistä tai opetuksen ja opiskelijan oppimistyyli.
On kuitenkin tapauksia, joissa keskimääräinen käyttäytyminen ylittää rajan, ja opettaja tulee luokkahuoneen kiusaajaksi.
Mikä on opettajan kiusaaminen?
Nimettömässä tutkimuksessa, jonka tulokset julkaistiin vuonna 2006, psykologi Stuart Twemlow totesi, että 45% tutkituista opettajista myönsi kiusaavansa opiskelijaa. Tutkimus määritteli opettajien kiusaamisen seuraavasti:
"... opettaja, joka käyttää voimiaan rangaistakseen, manipuloidakseen tai halventaakseen oppilasta pidemmälle kuin mikä olisi kohtuullinen kurinpitomenettely."
Opettajat voivat kiusata opiskelijoita monista syistä. Yksi on asianmukaisen kurinpitotekniikan koulutuksen puute. Ei ole aseistettu opettajia tarkoituksenmukaisella arsenaalilla, tehokkaat kurinpitostrategiat voi aiheuttaa turhautumisen ja avuttomuuden tunteita. Nämä tunteet voivat saada opettajat turvautumaan pelotustaktiikoihin.
Opettajat, jotka tuntevat oppilaat kiusaamiseksi luokassa, saattavat todennäköisesti kiusata vastatoimenpiteitä. Viimeinkin lapsuuden kiusaamista kokeneet opettajat voivat kääntyä luokkahuoneessa näiden taktiikoiden kohdalla.
Vanhemmat tai koulun ylläpitäjät käsittelevät yleensä fyysisiä oppimisia oppilaiden ja opettajien välillä. Uhri tai muut opiskelijat ja opettajat voivat kuitenkin harvemmin ilmoittaa käyttäytymistään, kuten sanallista, henkistä tai psykologista hyväksikäyttöä.
Toiminta, joka voi ylittää linjan ja jota voidaan pitää kiusaamisena, sisältää:
- Opiskelijan loukkaaminen tai pelottelu
- Yhden opiskelijan erottaminen rangaistuksesta tai pilkkaamisesta
- Opiskelijoiden nöyryyttäminen tai häpeäminen luokkatovereiden edessä
- Huutaa opiskelijaa tai opiskelijaryhmää
- Rotu- tai uskonnollisten houkutusten tai muun muodon käyttäminen opiskelijan sukupuolen, rodun, uskonnon tai seksuaalisen suuntautumisen perusteella
- Sarkastiikka kommentteja tai vitsejä opiskelijasta
- Lapsen teoksen julkinen kritiikki
- Annetaan johdonmukaisesti huonoja arvosanoja yhdelle opiskelijalle objektiivisissa tehtävissä tai projekteissa
Jos lapsesi valittaa jostakin näistä käyttäytymisistä, etsi muita merkkejä opettajan kiusaamisesta.
Kyltit tarkkailla
Monet lapset eivät ilmoita väärinkäytöksistä vanhemmille tai muille opettajille noloa, kostoa pelkäävän tai huolestuneena siitä, että kukaan ei usko heitä. Vähemmistö- tai erityistarpeet voivat joutua todennäköisemmin opettajien kiusaamisen uhreiksi. Yllättäen korkean suorituskyvyn omaaville opiskelijoille saattaa olla lisääntynyt häirinnän vaara sellaisten epävarmojen opettajien kohdalla, jotka tuntevat pelotteluaan.
Koska lapset eivät välttämättä ilmoita opettajien kiusaamisesta, on tärkeää kiinnittää huomiota vihjeisiin, joita voi tapahtua. Etsi nämä merkit siitä, että lapsesi opettaja on kiusaaja:
Selittämättömät vaivat. Yksi selkeä vihje on lapsi, joka nautti koulusta yhtäkkiä tekemällä tekosyitä pysyäkseen kotona. Hän voi valittaa mahakipuista, päänsärkyistä tai muista epämääräisistä vaivoista kouluun menemisen välttämiseksi.
Valitukset opettajasta. Jotkut lapset saattavat valittaa siitä, että opettaja on ilkeä. Usein tämä valitus ei ole muuta kuin persoonallisuuskonflikti tai opettaja, joka on tiukempi tai vaativampi kuin lapsesi haluaisi. Kysy kuitenkin kysymyksiä ja etsi hienovaraisia vihjeitä, jotka voivat viitata vakavampaan tilanteeseen. Pyydä lastasi selittämään opettajan tarkoitus tai antamaan konkreettisia esimerkkejä. Kysy, jos muut lapset tuntevat saman.
Kiinnitä erityistä huomiota, jos valittajat opettajan keskuudesta sisältävät hänet lapsesi (tai muiden) huutamisesta, nöyryyttämisestä tai loukkaamisesta.
Muutokset lapsesi käyttäytymisessä. Etsi muutoksia käyttäytymisessä. Opettajien kiusaamisen uhrit saattavat olla vihaisia puhkeamisia kotona tai lieventää tantrumia ennen tai jälkeen koulun. Ne saattavat näyttää vetäytyneiltä, tunnelmallisilta tai tahmeilta.
Negatiivisuus kohti itse- tai koulutöitä. Kiinnitä huomiota itsehukkaaviin kommentteihin tai liian kriittisiin lausuntoihin koulun työn laadusta. Jos lapsesi on yleensä hyvä oppilas ja yhtäkkiä alkaa valittaa, että hän ei voi tehdä työtä tai hänen parhaansa eivät ole riittävän hyvää, tämä voi olla merkkinä luokkahuoneessa tapahtuvasta kiusaamisesta.
Ota huomioon, jos lapsesi arvosanat alkavat pudota.
Mitä tehdä, jos epäilet, että opettaja kiusaa lapsesi
Vanhemmat saattavat olla jonkin verran haluttomia ilmoittamaan kiusaamisesta. He pelkäävät usein tilanteen pahentamista lapselleen. Jos opettaja kiusaa lapsesi, on kuitenkin tärkeää, että ryhdyt toimiin.
Tuki lapsellesi. Ensin puhu lapsellesi ja tue sitä, mutta tee se rauhallisesti. Vihainen, uhkaava, räjähtävä käyttäytyminen voi pelätä lapsesi, vaikka et ole vihainen hänelle. Kerro hänelle, että uskot häneen. Normalisoi tilanne ja vakuuta lapsellesi, että ryhdyt toimiin lopettaaksesi kiusaamisen.
Dokumentoi kaikki tapaukset. Pidä yksityiskohtaista kirjallista kirjaa kaikista kiusaamistapauksista. Listaa tapahtuman aika ja päivämäärä. Kuvaile tarkalleen mitä tapahtui tai mitä sanottiin ja kuka oli mukana. Luettelo kaikkien muiden kohtaamisen todistajien opettajien, opiskelijoiden tai vanhempien nimet.
Ymmärrä, mikä oikeudellisesti tarkoittaa kiusaamista valtiossasi. Tarkistaa kiusaamislakit valtion mukaan jotta ymmärrät mitä toimia pidetään kiusaamisena. Tutki, kuinka koulun odotetaan tarttuvan sellaisiin konflikteihin. Monien valtioiden kiusaamislaki on keskittynyt muiden oppilaiden kiusaamiseen kuin opettajien kiusaamiseen, mutta paljastamaasi tieto voi olla hyödyllinen tilanteessa.
Tapaa opettaja. Ajoita tapaaminen lapsesi opettajan kanssa kiusaamisen vakavuudesta riippuen. Puhu hänelle rauhallisesti ja kunnioittavasti. Anna hänelle mahdollisuus selittää näkökulmansa. Voi olla syitä, että hän näyttää erottavan oppilaasi ja törmännyt keskimääräiseksi tai vihaiseksi. Ehkä on käyttäytymiseen liittyviä ongelmia tai persoonallisuusristiriitoja, joista sinä, lapsesi ja hänen opettajasi voit keskustella ja ratkaista.
Kysy ympäri. Kysy muilta vanhemmilta, onko heidän lapsillaan samanlaisia valituksia opettajasta. Kysy muilta opettajilta, jos he tietävät lapsesi ja hänen opettajansa ongelmia tai ovatko he huolissaan opettajan käytöstä yleensä.
Seuraa komentoketjua. Jos olet edelleen huolissasi lapsesi opettajan toimista puhuttuaan hänen ja muita vanhemmat ja opettajat, seuraavat komentoketjua, kunnes tilanne korjataan ja tyydyttävästi ratkaistu. Ensin, puhu rehtorille. Jos ongelma ei ratkea, ota yhteyttä koulun superintendenttiin tai koululautakuntaan.
Mieti vaihtoehtoja. Joskus paras tapa on pyytää siirtoa lapsellesi toiseen luokkahuoneeseen. Äärimmäisissä tapauksissa, jos koulun hallinto ei vastaa riittävästi kiusaamistilanteeseen, sinä kannattaa ehkä harkita lapsesi siirtämistä toiseen julkiseen kouluun, siirtymistä yksityiseen kouluun, Kotiopetus (vaikka kotiopetus ei ole pitkäaikainen ratkaisu) tai verkkokoulussa.