Koulutus vaihtelee osavaltioittain, koska yksittäiset osavaltiot hallitsevat suurta osaa koulutuspolitiikasta, joka ohjaa koulualueita koko osavaltiossaan. Jopa silti yksittäisen valtion koulupiirit tarjoavat usein merkittäviä eroja naapurimaistaan kollegoilla paikallisella valvonnalla on myös kriittinen rooli koulupolitiikan muotoilussa ja koulutuksen toteuttamisessa ohjelmia. Tämän vuoksi yhden valtion tai jopa yhden piirin opiskelija voi saada dramaattisesti erilaisen koulutuksen kuin naapurivaltion tai piirin opiskelija.
Valtion lainsäätäjät muotoilevat koulutuspolitiikkaa ja uudistusta yksittäisille valtioille. Laajat keskustelut koulutusaiheista, kuten standardoitu testaus, opettajien arvioinnit, peruskirjakoulut, koulun valinta ja jopa opettajan palkka vaihtelee valtiosta toiseen ja tyypillisesti vastaa poliittisten puolueiden hallitsevia näkemyksiä koulutuksesta. Monissa valtioissa koulutusuudistukset ovat jatkuvassa muutoksessa, aiheuttaen usein epävarmuutta ja epävakautta opettajille, vanhemmille ja opiskelijoille. Jatkuva muutos voi myös vaikeuttaa vertailemaan koulutuksen laatua yhdessä valtiossa toiseen. Tämä profiili keskittyy Connecticutin koulutuksen ja koulujen hajottamiseen.
Julkisissa kouluissa palvellut opiskelijoiden lukumäärä: Connecticutissa on 554 437 julkisten koulujen oppilaita. ****
Yksityiskouluissa palvellut opiskelijoiden lukumäärä: Connecticutissa on 73 623 yksityisopettajaa. *
Kotiopetuksen kautta palkattujen opiskelijoiden lukumäärä: Arvioitu 1 753 opiskelijaa asui kotikiertoon Connecticutissa vuonna 2015. #