Kuinka muistaa testin päivämäärät

Päivämääriä on usein vaikea muistaa, koska ne vaikuttavat niin satunnaisilta ja hämärtyviltä, ​​ellemme pysty liittämään niitä johonkin erityiseen.

Esimerkiksi Amerikan sisällissota alkoi vuonna 1861, mutta ellet ole erityisen kiinnostunut sodan aikataulusta, et ehkä näe päivämäärästä mitään selkeää, joka erottaisi sen muista. Mikä tekee vuodesta 1861 erilleen vuodesta 1863 tai 1851?

Yrittäessään muistaa päivämäärän opiskelijat voivat todella hyötyä a muistomerkki—Muistitekniikka, joka perustuu kirjaimiin, ideoihin tai assosiaatioihin - auttaa heitä muistamaan oikeat numerot oikeassa järjestyksessä. Tätä varten on monia tapoja, ja sinun on vain löydettävä menetelmä tai menetelmät, jotka toimivat sinulle parhaiten.

Yksi muistamisen periaatteista on, että haluat harjoittaa niin monta erilaista aistia kuin pystyt muistamaan jotain syvällisemmin.

Joskus päivämäärien muistaminen voi olla yhtä helppoa kuin kahden ensimmäisen numeron jättäminen pois. Jos opiskelet tiettyä ajanjaksoa, tiedät jo, millä vuosisadalla tapahtumat tapahtuivat. Vaikka se ei ehkä tunnukaan siltä, ​​jakamalla se vain kahteen numeroon, se on helppo muistaa.

Samoin numeron jakaminen pienemmiksi paloiksi voi olla hyödyllistä. Joidenkin mielestä vuodet 1776, vuosi, jolloin itsenäisyysjulistus allekirjoitettiin, on helpompi muistaa kuin 17 ja 76.

Rakentakaamme ylhäältä tulevaan esimerkkiin siinä hengessä, että käytät mahdollisimman monta aistia. Ajattele päivämääriä matemaattisesti ja katso, kuinka voit käyttää yksinkertaisia ​​toimintoja, kuten summausta, vähentämistä, kertoamista tai jakoa.

Esimerkiksi numeroilla 1776 tai 17 ja 76 saatat huomata, että työskentelemme oikeastaan ​​vain kolmella numerolla: 1, 7 ja 6. Voit myös huomata, että voimme laittaa nämä numerot seuraaviin yhtälöihin:

1 + 6 = 7 TAI 7-1 = 6

Nämä toiminnot mielessä ja etenkin jos tiedät jo puhumme 1700-luvusta, voit muistaa, että kaksi viimeistä numeroa, 7 ja 6, muodostuvat yksinkertaisesti käyttämällä kahta ensimmäistä.

Toinen muistamistekniikka, jonka voit lisätä ankkurointiin 1776 syvälle muistiin, on visualisoida numero a: lla numerorivi tai a pylväsdiagrammi. Laita pylväsdiagrammiin, 1776 näyttää tältä: ensimmäinen numero on erittäin pieni; toinen ja kolmas numero ovat korkealla, samalla tasolla; ja kolmas luku on vain vähän alempi kuin keskimmäiset.

Tätä voidaan edustaa myös linja, joka yhdistää eri palkit. Kuvittele sen menevän matalasta erittäin korkeaan ja laskeutuvan sitten vähän. Tai koska puhumme historiallisista päivämääristä, voit käyttää toisen tyyppistä linjaa ja luoda aikajärjestys.

Muiden tekniikoiden kehittämisen hengessä voit muuttaa henkisen tai fyysisen visualisointisi tarinaksi. Mitä ulkomaalainen tai hauska tarinasi on, sitä todennäköisemmin se kiinnittyy muistiisi.

Suosikki mnemotekninen laite on Lokin menetelmä, jonka avulla kuvittelet hyvin tuttua paikkaa, kuten kotisi tai reitin kouluun tai työskentele ja yhdistä sitten kappaleet siitä, mitä yrität muistaa, sen eri osiin sijainti.

Toinen todella tehokas tapa työskennellä tarinoita on käyttää konteksti, itse historia. Tämä menetelmä toimii erityisen hyvin, kun joudut muistamaan useita päivämääriä. Ajattele pienimpiä yksityiskohtia, todellisia tai koostettuja, jotka voidaan liittää päivämäärään (päiviin), jonka yrität oppia. Mitä enemmän voit päivittää päivämääriä asiaan, sitä enemmän ymmärrät niitä todella ja muistat sen.

Vuodesta 1776 selaamalla Internetissä katkelmia tiedoista itsenäisyysjulistuksen allekirjoittamisesta, katsomalla siihen liittyviä kuvia tai käydä läpi ja lukea kuormia ja kuormia fiktiivisiä ja historiallisia asiakirjoja siitä ja luoda oma versio siitä, millainen se todennäköisesti oli tuolloin, mikä tahansa tästä, ja ehdottomasti kaikesta tästä voi tulla erittäin hyödyllistä muisti.

Aivan kuten kanssa sanaston oppiminen, yhteyksien piirtäminen ja jopa kirjaimellisesti piirtäminen voi auttaa sinua muistamaan päivämäärät nopeammin. Tämä on toinen mahdollisuus antaa luovuudellesi loistaa ja laittaa mielenne luomat kuvat ja tarinat paperille.

Voit yksinkertaisesti kirjoittaa päivämäärän monta kertaa; voit saada siitä näyttämään todella hienolta, kun sisustat sitä omalla tyylilläsi; tai voit jopa luoda täysimittaisen piirustuksen, joka käyttää päivämäärää sen sisällä.

Toinen pieni temppu voi olla hyvä. Yhdistämällä yllä mainittu asennus- ja laskeutuva johdin tonaalinen asteikko, voit laulaa itsellesi matalan äänen, jota seuraa kaksi korkeaa ääntä, ja päättyä äänellä, joka on vain vähän alempi kuin kaksi viimeistä.

Tai voit joko tee oma kappale käyttämällä päivämäärää ja sen merkitystä ja asiayhteyttä, tai voit käytä jo tuntemaasi laulua ja korvata vain osa tai kaikki sanat sillä, mitä yrität oppia.

rytmi, sävytja Rhymes kappaleet ovat hienoja kaikkiin muistoihin. Kaksi säännöllistä rymontaesimerkkiä päivämäärien muistamiseksi ovat:

• '59 oli päivämäärä, jolloin Alaska ja Havaiji tuli uusiksi valtioiksi.
• Vuonna 1492, Columbus purjehti valtameren sininen.

Mitä enemmän annat lauseesi yhden osan tavut vastaavat toista, sitä rytmisempi riimi on, ja muistat sen siis paremmin.

Samoin kehon sitoutuminen mihin tahansa muistiharjoitteluun voi osoittautua erittäin tehokkaaksi. Se voi vain näyttää siltä, ​​että käyttäisit kättäsi seurataksesi linjan virtausta, johon liittyit vuoteen 1776 - alhainen, korkea, korkea, alempi.

Tietysti, jos olet seikkailunhaluisempi tai voisit käyttää energiapursketta, voit myös kyykistyä numero yksi, seiso tai hyppää ylöspäin kahden seitsemän kohdalla ja laske sitten itsesi pienellä pisteellä edustamaan kuusi.

Tulkitsevasta tanssista, kehon kiertämisestä numeroiden muotoihin voi olla vain apua, tai jopa yksinkertaisesti tanssiminen juuri keksimäsi muistokappaleen kanssa voi olla erittäin hyödyllistä.

Voit myös liittää päivämäärät johonkin, jonka tiedät todella hyvin. Ehkä 17 ja 76 tai vain 76 ovat suosikkiurheilijoidesi numeroita tai ovat osa sinun tai jonkun muun syntymäpäiviä tai muita tärkeitä päivämääriä sinulle.

Tai ehkä päivämäärä, jonka kanssa työskentelet, sisältää toisen tunnetun päivämäärän, kuten joulupäivän (24 tai 25 päivää) 25 (riippuen mistä olet kotoisin), tai voit yhdistää numeron 31 uudenvuodenaattona tai numeron 4 kanssa 4. heinäkuuta.

Kokeile Lontoon Cockneyn harjoittelua käyttääksesi monia ehdotettuja tekniikoita. (Cockney on Lontoon East Endin asukas, Englanti.) Cockneilla on vanha käyttöperinne riimujen slängi salaisena kielenä, eräänlainen. Perinne sai alkunsa vuosisatoja sitten, ja sitä käyttivät Lontoon varkaat, kauppiaat, viihdyttäjät ja muut yhteiskunnan alaryhmien jäsenet.

Cockney-slängissä Voitko uskoa sitä? tulee Voitko Adam ja Eve sen?

Lisää esimerkkejä:

• Pilli ja huilu = puku
• Valkoiset hiiret = jää
• Tom Hanks = kiitos
• Vaikeudet ja riidat = vaimo

Voimme käyttää samaa menetelmää päivämäärien muistamiseen. Ajattele vain termiä, joka riimisää päivämääräsi kanssa. Varmista, että riimi on vähän typerä ja että se maalaa vahvan kuvan päästäsi.

Voit jättää vuosisadan pois, niin että 1861, sisällissodan alkamispäivästä, tulee 61.

Esimerkki:

• 61 = tahmea ase

Kuvittele a Sisällissota sotilas kamppailee aseella, joka on peitetty hunajalla. Se voi kuulostaa typerältä, mutta toimii!

Lisää esimerkkejä:

Vuosi 1773 oli Bostonin teejuhlat. Voit muistaa tämän, ajattelemalla:

• 73 = taivaallinen tee

Voit vain kuvata mielenosoittajia siemaillen ihania kupillisia teetä heti ennen heittämällä heitä veteen.

Vuosi 1783 merkitsee Vallankumouksellinen sota.

• 83 = Naisten mehiläinen

Ajattele tätä kuvaa varten useita naisia, jotka istuvat peitolla ja juhlivat ompelemalla punainen, valkoinen ja sininen peite.

Tämän menetelmän tärkein elementti on luoda loistava, huvittava kuva. Mitä hauskempi se on, sitä mieleenpainuvampi se on. Jos mahdollista, keksiä pieni tarina yhdistääksesi kaikki mielikuvituksesi. Jos sinulla on vaikeuksia löytää riimi tai sinulla on paljon yhdistettyjä tietoja muistettavaksi, voit asettaa tiedot kappaleelle.

Yleinen tavoite yrittää sitoutua niin moniin aisteihin kuin mahdollista on luoda itsellesi monia erilaisia ​​suhteita oppimateriaaliin. Mitä enemmän olet kiinnostunut siitä, sitä helpompi sinun on tallentaa se ja kalastaa se sitten pitkäaikaisesta muististasi.

Tästä syystä haluat osallistua edessäsi oleviin numeroihin niin paljon kuin mahdollista. Tämä voi tarkoittaa, että kirjoitat numeron ja sen merkityksen 50 kertaa tai että lisäät sen jokapäiväisiin keskusteluihin, sähköposteihin ja tekstiviesteihin. Se voi tarkoittaa, että luot sen kanssa julisteen, aikajanan tai tarinan ja asetat sen sitten jääkaapillesi tai vessan seinälle.

Tai ehkä, se voi tarkoittaa, että vietät pitkään ja paljon vaivaa kirjoittaessasi artikkelin päivämäärästä tai numerosta, jota et muista, vain ymmärtääksesi, että tiedät sen nyt sydämestäsi.

Yleensä, jos asetat mielesi oppimaan jotain ja olet todella tietoinen, tarkoituksellinen ja pysyvä siitä, se löytää tiensä muistiisi. Joten seuraavan kerran kun aiot oppia jotain todella tärkeätä, ajattele: "Tämä on todella tärkeää. Muistan tämän. "