kielioppi sisältää perusaksioomat, kuten verbijännitteet, artikkelit ja adjektiivit (ja niiden oikea järjestys), kuinka kysymykset muotoillaan ja paljon muuta. Kieli ei voi toimia ilman kielioppia. Sillä ei olisi yksinkertaisesti mitään järkeä - ihmiset tarvitsevat kieliopin kommunikoidakseen tehokkaasti.
Kaiuttimien, kuuntelijoiden, kirjoittajien ja heidän yleisönsä on toimittava samoissa järjestelmissä ymmärtääkseen toisiaan. Toisin sanoen, kieli ilman kielioppia on kuin kasa tiiliä ilman laastia pitämään niitä yhdessä. Peruskomponentit ovat läsnä, mutta ne ovat kaikissa tarkoituksissa hyödyttömiä.
Nopeat tosiasiat: Kielen sanan alkuperä ja määritelmä
Sana kielioppi on kotoisin kreikasta, tarkoittaen "kirjeitä". Se on sopiva kuvaus. Minkä tahansa kielen kielioppi on:
- Järjestelmällinen tutkimus ja kuvaus Kieli (verrattuna käyttö).
- Sarja säännöt ja esimerkkejä aiheesta syntaksi ja sana rakenteet (morfologia) kielen.
Opimme kieliopin syntymästä alkaen
Brittiläinen kielitieteilijä, akateemikko ja kirjailija David Crystal kertoo, että "kielioppi on kaikkien merkityskontrastien tutkimus, jotka on mahdollista tehdä lauseiden sisällä. Kieliopin 'säännöt' kertovat meille kuinka. Yhden laskentatavan mukaan englanniksi on noin 3 500 tällaista sääntöä. "
Pelottava, varmasti, mutta äidinkielenään puhuvia ei tarvitse huolehtia jokaisen säännön tutkimisesta. Vaikka et tiedä kaikkia leksikografisia termejä ja pedantisia yksityiskohtia, joita tutkittiin kielioppi, ota se huomattavilta kirjailijoilta ja esseistiltä Joan Didionilta: "Tiedän kielioppista sen äärettömän teho. Lauseen rakenteen muuttaminen muuttaa lauseen merkitystä. "
Kielioppi on tosiasia, jota kaikki meistä alkaa oppia elämämme ensimmäisinä päivinä ja viikkoina vuorovaikutuksen kautta muiden kanssa. Syntymästämme lähtien kieli ja kielten muodostava kielioppi ovat ympärillämme. Alamme oppia sitä heti, kun kuulemme sen puhuttavan ympärillämme, vaikka emme vielä ymmärrä sen merkitystä.
Vaikka vauvalla ei olisi aavistustakaan terminologiasta, he alkavat poimia ja omaksua kuinka lauseet on koottu (syntaksi), samoin kuin selvittää, mitkä kappaleet muodostavat näiden lauseiden toimivan (morfologia).
"Esikoululaisen hiljainen kieliopin tuntemus on hienostuneempaa kuin paksin tyylikäsikirja", selittää kognitiivinen psykologi, kielitieteilijä ja populaaritutkija Steven Pinker. "[Kielioppia ei pidä sekoittaa] ohjeisiin, joiden mukaan 'pitäisi' puhua."
Kieliopin käyttö reaalimaailmassa
Tietysti jokaisella, joka haluaa olla tehokas puhuja tai kirjoittaja, on oltava ainakin peruskäsitys kielioppista. Mitä pidemmälle menee perustiedot, sitä tehokkaammin ja selkeämmin pystyt kommunikoimaan melkein missä tahansa tilanteessa.
"Kieliopillista opiskelua on useita sovelluksia:
(1) Kieliopillisten rakenteiden tunnistaminen on usein välttämätöntä välimerkille
(2) Äidinkielen opiskelu on hyödyllistä, kun opiskellaan vieraan kielen kielioppia
(3) Kieliopin tuntemus on apua sekä kirjallisten että ei-sanoittumattomien tekstien tulkinnassa, koska kappaleen tulkinta riippuu joskus ratkaisevasti kieliopillisesta analyysistä.
(4) Englannin kieliopillisten resurssien tutkimus on hyödyllinen kokoonpanossa: se voi erityisesti auttaa sinua arvioimaan käytettävissä olevia valintoja, kun aiot tarkistaa aikaisempaa kirjallista luonnoksensa. "-From Johdanto englannin kielioppiin kirjoittanut Sidney Greenbaum ja Gerald Nelson
Ammatillisessa ympäristössä kieliopin tuntemus voi auttaa sinua vuorovaikutuksessa tehokkaasti ja helposti kollegoidesi, alaistensa ja esimiestesi kanssa. Andatko ohjeita, saat palautetta pomolta, keskustelet tietyn tavoitteista projekti- tai markkinointimateriaalien luominen, kyky kommunikoida tehokkaasti on erittäin tärkeää.
Kieliopin tyypit
Opettajat seuraavat kurssia pedagoginen kielioppi kun ohjataan englannin kielen oppijoita. Vaikka opiskelijoiden on pääasiassa käsiteltävä muttereita ohjaileva, perinteinen kielioppi (esimerkiksi varmistamalla, että verbit ja aiheet ovat yhtä mieltä ja mihin laittaa pilkut lauseeseen), kielitieteilijät keskittyvät kielen äärettömästi monimutkaisempiin puoliin.
He tutkivat, miten ihmiset oppivat kieltä, ja keskustelevat siitä, syntyykö jokainen lapsi käsitteellä yleinen kielioppi, tutkien kaikkea siitä, kuinka eri kielet vertailevat toisiaan (vertaileva kielioppi) yhden kielen sisällä olevien permutaatioiden monimuotoisuuteen (kuvaava kielioppi) tapaan, jolla sanat ja käyttö liittyvät toisiinsa merkityksen luomiseksi (lexicogrammar).
Lisää tutkittavaa kielioppia
- Tapauskielioppi
- Kognitiivinen kielioppi
- Rakennuksen kielioppi
- Generatiivinen kielioppi
- Lexical-toiminnallinen kielioppi (LFG)
- Psyykkinen kielioppi
- Teoreettinen kielioppi
- Transformaation kielioppi
Lähteet
- Crystal, David. Fight for English. Oxford University Press, 2006.
- Pinker, Steven. Sanat ja säännöt. Harper, 1999.
- Greenbaum, Sidney ja Nelson, Gerald. Johdanto englannin kielioppiin. 2. painos, Pearson, 2002.