Nämä tavoitesivut keskittyvät 2-numeroisten numeroiden kertomiseen kymmenellä. Tavoitteena on saada lapsista automaattinen jokaisessa taulukossa. Kymmenenkertainen taulukko on yksi nopeimmista oppimistauluista, ja kerran lapset voivat ohittaa laskun kymmeniä (10, 20, 30, 40) alkaen eri numeroista, he ovat sitten valmiita oppimaan kymmenen kertaa taulukoita.
Muista seurata järjestystä oppiaksesi aikatauluja. Tosiasioiden satunnainen oppiminen johtaa harvoin pysyvään oppimiseen. Aloita aina kahden kerran taulukot, viisi kertaa taulukot ja kymmenen kertaa taulukot. Kun nämä ovat sitoutuneet muistiin, siirry kohtaan neliöt kuten kaksi kertaa kaksi, kolme kertaa kolme, neljä kertaa neljä jne. Keskity sitten neljään, seitsemään ja kahdeksan. Satunnaiskertojen taulukoita tulisi käyttää auttamaan automatisoinnissa vasta, kun helpommat taulukot ovat suhteellisen tunnettuja ja nopeus on tavoite.
On joitakin mahtavia pelejä auttaa lapsia oppimaan aikatauluja, jotka vaativat hyvin vähän ja jotka voidaan tehdä kotona tai luokkahuoneessa. Lasten saaminen sitoutumaan aikataulukoihin muistiin on yhtä tärkeää tänään kuin se oli 50 vuotta sitten. Mielen matematiikkaa käytetään säännöllisesti monissa päivittäisissä tilanteissa ja se on elinikäinen taito.
Tavoiteaikataulukoiden keskimääräinen lukumäärä on 10, jokainen luku ulkopuolella on yhdestä yhdeksänkymmentäyhdeksän, lapset kertovat kohdenumeron keskirenkaalla ja laittavat vastauksensa ulkopuolelle rengas. Ajastimet toimivat hyvin tämän tyyppisissä laskentataulukoissa. Kun olet altistanut heidät muutamalle, pelaa kelloa, joka vaatii vähän tallennusta parannuksen seuraamiseksi. Kertolaskujen sitominen muistiin vie aikaa ja harjoittelua. Suosittelen viidestä seitsemään minuuttia neljä tai viisi kertaa viikossa, kunnes ne tunnetaan. Vaihda se, pidä joitain suullisia tietopelejä, paperpelejä ja käytä kortteja tai noppaa pitääksesi vauhdin liikkeessä.