Dyslexia ja Dysgraphia ovat molemmat neurologisia oppimisvaikeudet. Molemmat diagnosoidaan usein varhaisessa ala-asteessa, mutta ne voidaan jättää väliin ja diagnooseta vasta lukiossa, lukiossa, ai...
Lapset, joilla on autismi, tai lapset, joilla on muita henkisiä tai fyysisiä haasteita aiheuttavia sosiaalisia puutteita, kohtaavat hankinta-, suorituskyky- ja sujuvuusvaikeuksia sosiaaliset taidot...
Yleistäminen on kyky käyttää opiskelijan oppimia taitoja uusissa ja erilaisissa ympäristöissä. Onko nämä taidot toiminnallinen tai akateeminenKun taito on oppinut, sitä on käytettävä useissa asetuk...
IEP-tavoitteet ovat IEP: n kulmakivi, ja IEP on lapsen erityisopetusohjelman perusta. IDEA: n vuoden 2008 uudelleenvaltuutuksessa painotetaan voimakkaasti tiedonkeruua - osaa IEP-raportoinnista, jo...
Erityisopetuksen sidosryhmät ovat ihmisiä, joilla on jotain vaakalaudalla. Ensinnäkin vanhemmilla ja lapsilla on vaakalaudalla paljon enemmän kuin menestys standardoiduissa testeissä. Vanhemmat ova...
Erottelu on tapa, jolla opettaja valmistelee opetusta kaikkien lasten tarpeiden täyttämiseksi osallistava luokkahuone, haastavimmista ja lahjakkaimmista. Eriyttämisopetuksen tarkoituksena ei ole va...
0106 Itsehoitotaidot: Itsekypsyys dorian2013 / Getty ImagesVoidaan ajatella, että itse ruokinta on luonnollinen taito. Jopa vaikeavammaiset lapset saavat nälän. Kun olet luonut ympäristön, jonka av...
Kriteeriin viitatut testit on suunniteltu selvittämään, onko lapsella tietyt taidot, sen sijaan, kuinka lapsi vertaa muihin samanikäisiin lapsiin (normitut testit.) Testisuunnittelijat analysoivat ...
Kommunikatiivinen aikomus on kriittinen viestintätaitojen kehittämiselle. Sisään tyypillisiä lapsia halu kommunikoida toiveiden ja toiveiden kanssa on synnynnäinen: vaikka heillä olisi heikentynyt ...
Määritelmä Sisällyttäminen on sekä käytännö että nykyaikaisen kasvatusfilosofian perusta. Harjoittelu Harjoittelu sisällyttäminen julkisissa kouluissa perustuu oikeudelliseen käsitykseen vähiten ra...